学校の様子

学校の様子

応援合戦

午後の最初のプログラム、応援合戦です。


午前中の応援合戦と違うところは、全員でダンスを踊るところ。


応援団以外のみんなは、応援団の人のお手本動画をみて練習しました。


嵐のGUTS!とHappinessに合わせて赤組も白組も、みんなで踊りました。


団長さんたちの早着替えもあったりして、ちょっと楽しい雰囲気ですね。


全員ウェーブもばっちり決まりました。


応援団の皆さんの活躍は、この後も続きます。

中央大学陸上部エキシビション

午後の部開始の直前、中央大学陸上部のみなさんによるエキシビションがありました。

井原直樹コーチが紹介してくださいます。

ハードルは、白田耕平選手。

アジアユースオリンピックで第4位の成績をもつ選手です。


ハードルの高さを、1年生の子と比べ、わかりやすく説明してくださいました。


小学生はハードルを越さず、普通のダッシュで、白田選手と競走をしました。

白田選手、まるでハードルなんかないかのような走りです。

…あっという間で、走っている様子をうまく写真におさめることができませんでした。…


次は遠投。

今日は、練習用のボーテックスフットボールを使っての遠投です。


高学年の肩に覚えあり、の児童が投げてみます。


2名ともきれいなフォーム。


2015ユニバシアード やり投げの日本代表 森誉選手の登場です。

ご覧のみなさんに危険がないようにと、少し加減した投げでしたが校庭を対角線にまっしぐら。

あんなに飛ぶんだ!という距離でした。

本物を間近に見ることができて、よかったです。

審判チーム

審判団の様子です。


それぞれの学年の徒競走ゴールでは審判の先生たちがゴールの瞬間…


「1位!」「2位!」と判定しています。

緊張の一瞬です。

女子紅白リレー



運動会の花形選抜リレー。

俊足たちが集合し、朝練をしてきました。


リレーの命、バトンパス。

練習の成果で、見事なパスを見せてもらいました。

よういドン(未就学児競技)

来年度八小に入学予定のお友達が集まってくれました。


よういどん!の笛の音に合わせてスタート。

速い速い!!


2年生のお兄さんお姉さんが作ったプレゼントを手に、お父さんお母さんのまつ門へ。


4月、待ってますよ!

騎馬戦 秋の陣

運動会の定番 騎馬戦です。



児童のたたく和太鼓の音で、決戦開始。


相手の帽子をとったら1勝です。

作戦を立てて、後ろから近づいたり、逃げに徹したり。


チームワークの必要な古典競技ですね。

ラッキー☆大玉

先を走る選手のもつ聖火、いろいろな色があるのですね。


最初にひいた聖火と同じ色のコーンを回ります。

だから、近いコーンの色の聖火を引いたグループは大玉を転がす距離も短いのです。


赤白の大きな玉を転がす2年生の姿、なんだかほのぼのです。

熱き攻棒~2015棒引きの陣~

5年生の競技のスタートです。


棒引きに挑戦。
綱引きよりも、より作戦が重要になってきます。


5年生の知恵と力のぶつかり合い。

迫力がありますね。

ゴーゴー!50m

50mもの長い距離を走ります。

1年生は、まっすぐ、そして最後まで走ることが目標です。


かわいいながらも、競走は伯仲。


応援しているみんなも思わず笑顔の1年生の50m走でした。

ロープスキップミニオンズ

朝礼台の先生の手にはタクトが…運動会なのに?


青空に映える黄色のTシャツ。

先生の指揮に合わせて、3年生がリズム縄跳びをしています。

縄の扱いはなかなか難しく、ここまで来るのに苦戦しました。


ゆかいなリズムに合わせて、みんなで縄跳び。

とても楽しそうな3年生です。

一走燃焼100m

最高学年6年生の走りは、さすがに迫力があります。

100mも2回目ということでフォームなども気を付けて練習をしてきました。


審判も真剣に、そして熱が入りました。

四方綱引き

今年の4年生は出雲で誕生した力と頭脳のニュースポーツに挑戦。

四方綱引きです。


十字になった綱を4方向へ引き合います。

なるほど、力だけでなく頭脳も必要ですよ。

スペースヒーローズ

大きなポンポンを持った1年生が入場です。


かわいいポーズをとるたびに、ポンポンの「シャシャシャ」という音が聞こえます。


2列から1列への隊形移動もたくさん練習しました。

1列になってのウェーブ、キマりましたよ!


元気な音に合わせて、元気な1年生がかわいいギタリストになって旅をしました。


最後はクラスごとのきめポーズ。

 
かぜにそよぐポンポンもきれいにそろいました。

5!GO!100m

小学校の徒競走の中では一番長い距離を走るようになった5年生。

 

100mって長いですよ。
 
ゴールもしっかり駆け抜けます。

感想はどうだったでしょう。

あいうえおんがく‐キラキラ・キッズ‐

あいうえおんがく、はじまるよー!

かわいい声とともに2年生の表現が始まりました。


あざやかな色のTシャツにきらきらのポンポン。

ほんとにキラキラキッズだ!


軽快なリズムに合わせて先生も、リズムを打ちます。


笑顔で踊る子供たち。


最後の全員集合では、おひさまが、ポンポンに反射してきらきら、きらきら。

応援合戦

競技の前に応援合戦です。


赤組白組それぞれ練習をしてきた応援を全校児童と一緒に行います。


2人の団長のよく通る声と力強い大太鼓の音、応援団員のそろった手振り、これに全員の手拍子と「おー!」という気合の入った声が全部合わさって


がんばるぞ!の士気もますます高まりました。

スポーツマン精神にのっとって、エールの交換もありましたよ。


応援合戦が終わっても、応援団はこのように競技の最中にもしっかりと応援しています。

全校体操

プログラム1番は全校体操です。


係の児童が朝礼台の上、そしてそれぞれの学年の前でラジオ対体操第一のお手本を示しています。

鏡の動きでまちがえずにできるようたくさん練習しました。

運動会 開会式

第46回 運動会の始まりです。


はじめの言葉は1年生です。

代表の4名の1年生の言葉に合わせて1年生全員がはじめの言葉を言いました。


昨年度優勝の白組から優勝旗優勝杯が返還されます。


応援団長の2名から児童代表のがありました。

みんな、気合が入ります。


運動会の歌では、練習のときよりも大きな声で、「がんばるぞ!」の気持ちをこめて

「ゴー、ゴー、ゴー!」


いよいよ、競技、演技の始まりです。

運動会前日練習

明け方にかけて降った雨で前日のリハーサルができるかどうか…

心配でしたが朝の校庭整備と、時間をずらすなどして無事、校庭で行うことができました。


明日、洗いたての体育着で運動会に臨むため、今日は私服での練習です。

おうちの方、ご用意ありがとうございます。


それぞれの学年で最終の練習や打ち合わせを行っています。


明日は本番。


練習をしてきたこのメンバーで運動会をするのはたった1回。


一人一人が力を出し切りがんばろう!


栄光の勝利へ 全力疾走

今年の運動会のスローガンです。

みんなの気持ちが一つになって、きっとすごい力を発揮します。


衣装や道具の作成やご準備、お子様の体調管理など様々なことにご協力いただきありがとうございました。

明日の運動会、どうぞ、お楽しみに!

あいさつ運動 (1年)

秋らしいさわやかな朝です。

今日明日と、1年生が当番であいさつ運動実施中!


今月の当番の1年生、「朝、門のところであいさつをしたい人は一緒にやりましょう。」という呼びかけにたくさんのお友達が集まってきました。


声を合わせて「おはようございます!」


またそれぞれ自分から「おはようございます!」


大きな声でさわやかに朝のあいさつをすることができています。

今日一日、気持ちよく過ごせそうですね。

初めてのお客様 (1年)

今日はみさわ保育園の年長組のみなさんが小学校にやってきました。


1年生の運動会の練習の時間に合わせて見に来てくれたのです。

今まで先生たちと一緒に一生懸命練習していましたが今日は本番にさきがけて、初めてお客様、ということで1年生は張り切っています。


終わった後に、保育園の子供たちから質問を受けたり、がんばってください、と励ましの言葉をもらったりした1年生。

本番までによりレベルアップします。

楽しみにしていてください。

運動会全校練習

お天気に悩まされることの多い今年の運動会練習。


初めての全校練習は、おかげさまで晴れました!

体育館での結団式で並んだ赤白組別の並び方も、校庭はとても広いので少し戸惑いましたがしっかり並べる八小の子です。


開閉会式の練習の中で1年生児童による、はじめの言葉や


運動会の歌、校歌、それから


準備運動などを練習しました。

それぞれ係の児童が自分の仕事をよく考えがんばっていましたね。

社会科 (4年)

4年生は社会科で今、玉川兄弟と玉川上水について学んでいます。


今日は、東京都研究開発委員として社会科の研究をすすめている萩原主幹教諭の授業を開発委員の皆様が参観にいらっしゃいました。

そのほか本校の教員も参観する中、子供たちは緊張せず、積極的に学習に取り組んでいるところに感心、感心。


紙芝居を作るために、それぞれの課題について調べていく時間です。


まずは個人作業で資料をもとに調べます。

教室に用意してある資料や、もっている地図やわたしたちの東京などどんな資料を使うとわかるのか

よく考えながらの作業を進めていきます。


それぞれで調べた後は、調べるテーマごとに集まり、自分の得た情報や考えたことなどの交流です。


教え合ったり、確認したりする中で自分の困っていることが解決されていきますね。

 
協働的な学習を行うことで、資料をどんなふうに活用したらよいかがわかりました。

これからの自分の調べ学習をどんなふうにすすめていったらよいかも再確認できました。

生活科・砂場遊び (1年)

なかなかお天気のすぐれない今日この頃です。


予定していた「砂場遊び」をようやく行うことができました。


初めはそれぞれ思い思いに山や川を作っていましたが

おとなり同士、声をかけ合ってお互いの川をつないだり



トンネルでつなげたり、と

最後には砂場を広々を横断する水路まで出来上がりました。



砂場遊びの定番、泥団子ももちろんたくさんできました。

大きく上手にできたものを「見て!」と見せてくれた子供たち。



思う存分に楽しんだ砂場遊びです。

児童集会 (保健委員会)

今日は保健委員会の発表です。


今回保健委員会では、

学校の中の様々な場所でどんなケガが起こりそうか

どんなことに気を付ければけがが防げるかを調べました。



起こりそうなけがの場面を演技をし撮影したものを

スライドショーにまとめました。

 

起こりそうなけがの場面を見ていたみなさんから

「あー、ありそうだなぁ。」などの声があがったものもあります。

ケガをしないで安全に過ごせるようになるとよいですね。

チャリティコンサート!

9月23日(水) ひの煉瓦ホールにて育成会チャリティコンサートが行われます。


八小からは音楽クラブが参加します。

チャリティコンサートに向けて朝練習をして頑張ってきました。



演奏するのは「ジブリ・メドレー」。


楽しみですね。


くわしいコンサートの情報は、お知らせメニューからプログラムをご覧ください。


ちなみに八小の出番は13時頃ですよ!


9月23日(水・祝日) 12時30分 ひの煉瓦ホールで会いましょう!

読み聞かせ

毎週金曜日の朝の時間は楽しみな読み聞かせの時間です。


保護者の方々や地域の方々が読み聞かせボランティアとして

来てくださり、読み聞かせをしてくださっています。



今日は、地域にお住いの、劇団の方も来てくださいました。

さすがプロの役者さんです。子供たちはすっかり夢中になっていました。

校内研究会

本校は、「考える力を伸ばす指導法の工夫」の研究主題を掲げ、

算数科に焦点をあてて、指導法の研究を進めています。

千葉大学教育学部教授 島田和昭先生をお招きして、

校内研究会を行いました。


恒例のミニ研修では、算数少人数担当教諭から

教室掲示の工夫についての発表がありました。

次に研究主任からは、実態調査についての発表がありました。


講師の島田先生からは、「考える」「問題解決」をキーワードに、

アクティブラーニングにも触れながら、

示唆に富むお話をいただきました。

集団登校

毎月15日は、「トー・コー」で集団登校の日です。

今日は2学期になって最初の集団登校を行いました。


どの班もリーダーのリードで、しっかり並んで登校していました。

見守りの保護者の皆様、ありがとうございました。

避難訓練(消防団との連携)

地震発生、その直後に火事発生という想定で避難訓練を行いました。


スムーズに避難した後の校長先生のお話では

各家庭に配布される「東京防災」の内容についてもふれました。

さて、次は、消防団のみなさんの消火放水訓練の見学と体験です。



団長の小林さんの無線連絡を受けて、消防車が出動してきました。

サイレンを鳴らしながらやってきた消防車に子供たちは釘付けです。



すばやくホースを伸ばしたりつないだり、緊急事態の時の動きを見せてくださいます。


新校舎に放水!

水の勢いが強く、校舎の屋上まで達しました。


各学級からの代表と、今日は教員代表の先生も放水を体験しました。

子供用に、水の勢いを少し弱くしての体験でしたが、それでも重いホースにびっくり。



消防団員は、普段は様々なお仕事をされている方々です。

地域の安全のために、と活動してくださっています。

実は、日野第八小学校の恩曽先生も消防団員です。

自分たちの安全がどのように守られているか、感じられた避難訓練でした。



子供たちが教室に戻った後、給食時間に、各教室の窓に向けて放水してくださいました。

教室では「うわぁすごい!」「このあいだの土砂降りより強いね。」と

窓に当たる水をみて言っていました。

消防団の皆様、本日はありがとうございました。

久しぶりの晴れ

おひさま、久しぶり!元気だった?と声を掛けたくなるくらい

よく降りました。


今日は久しぶりにさわやかな晴れ空。

各学年、運動会の練習を外で行うことができました。

どちらがながい (1年)

算数の学習です。


「どちらがながい?」

色テープを使って様々なものの長さを測ります。



ものの端とテープの端をしっかりと揃えて測ります。


どうやったらどちらが長いかわかるかな?


黒板に貼ってくらべてみました。

こうすると、長さを比べることができました。

結団式

10月3日の運動会に向けて今日は結団式です。

雨続きの今日この頃、体育館で行いました。

赤組白組に分かれて整列した八小のみなさん!



まずはみんなで考えたスローガンの発表です。今年のスローガンは

「栄光の勝利へ全力疾走」

です。



練習日も少ない中、応援団のみんなが応援を披露。

みんなも声や手拍子を合わせていっしょに応援します。



応援団も、ほかのみんなも、これから練習してもっともっと迫力のある応援合戦にするぞ!

 

運動会の歌は赤白の掛け合いが見ものです。

こちらも練習を進めていくと、ド迫力!の合唱になります。

運動会、どちらの組も力を合わせて がんばるぞ!!の決意を固めた結団式です。

児童朝会 (9月7日)

雨降りの朝です。

今朝は、テレビ放送での児童朝会です。



日野市水泳大会でがんばった人たちへの表彰がありました。

個人の種目だけでなく、リレーでも良い成績をおさめました。



今日は副校長先生からお話がありました。

副校長先生のお話
栄六輔さん、「上を向いて歩こう」という有名な歌の歌詞を書いた人です、が小学生のころの話です。
小学生の永さんは新学期になったので「よし、何か人の役に立つことをしよう!」と思い
朝起きたら家の前の掃除をすることを思いつきました。
次の朝、永さんは、ホウキとちりとりを持って家の前を掃除し始めました。
掃除をしているうちにだんだん気持ちよくなって、ついでに向かいの家の前まですっかりきれいに掃除しました。
しばらくすると、お向かいの家のおじさんが出てきたので、ほめられると思っておじさんの方を見ると
「なんだ!君は!私が掃除をする楽しみを奪ってしまったのか。」と叱られてしまいました。
次の朝、おじさんに叱られないように自分の家の前だけを掃除しました、。
しばらくするとまたお向かいのおじさんが出てきました。そして
「なんだ!君は!自分の家の前しか掃除しないのか」とまた叱られました。
永さんはすっかり困って「おじさん、では僕はいったいどこを掃除したらいいのですか?」といいました。
おじさんは棒で道の真ん中に線を引き「いいかい、君はこの線から少しだけ私の家にはみ出るように掃除をしなさい。私はこの真ん中の線から少しだけ君の家にはみ出るように掃除をする。そうすると、いつも道の真ん中がきれいになって道を歩く人がいい気持ちでいられる。」と言いました。
さて、この話は普段の生活についてもあてはまるのではないかと思います。
「何か人の役に立ちたい」と思って行動することは素晴らしいことです。そのためは相手の立場に立って相手の気持ちを考えてみることが大切だと思います。
また、自分の分だけをしっかりやればよい、というのも寂しい考えです。自分の分だけでなく、ちょっとだけほかの人のために何かをしてあげる、みんながそう思って行動することで、一緒に生活している人たちみんながとても気持ちよく過ごせると思います。

ふれあい祭りに向けて

今日は、10月31日(土)の「PTAふれあい祭り」にむけて、

「焼き板」の講習会が行われました。

PTAの係の方が、育成会の皆様から「焼き板」の作り方を教わりました。

実際に、板を一斗缶で焼き、金ブラシで板を磨きました。

そして、絵具で模様をつけていきました。



また、今日は「わらぞうり」のわらを干す作業も、同時に行いました。

ふれあい祭りのために、PTAの係の方が、春から、

月2回ほどのペースで、わらを干してくださっていました。

このように、ふれあい祭りに向けて、着々と準備を進めてくださっています。

児童集会 (安全)

もうすぐ運動会もあることから

今日は校庭の石を拾う安全集会です。



整美委員会からの説明を聞いて、石拾いスタート。


石だけでなく落ち葉やその他のごみも拾います。
 

けっこうごみも有りましたね。


みなさん、お疲れ様でした。

整美委員会の人は、このあと片づけです。お疲れ様!



安心して運動会の練習ができますね。

あいさつ運動 (2年)

2学期のあいさつ運動トップバッターは2年生です。


あいにくのお天気ですが元気にあいさつ。

今日は校長先生や市の職員の方も一緒です。

 

友達が通ると思わず声が大きくなります。


まだ早い時刻で、あいさつ運動の当番が揃っていなくて

自分たちで積極的にあいさつを始める姿も見られました。


元気にあいさつをすると、一日さわやかに気持ちよく過ごせます。

二学期もお願いします。

二学期がスタートしました。

学期始めということで、事務室、用務員室、給食室の職員と、

校長室にて打合せを行いました。


二学期も子供たちのために、よろしくお願いします。

始業式

学校に元気な子供たちが戻ってきました。

今日は始業式です。

体育館に早く到着した学級も、全員が揃うまでとても静かに立派な態度で待つことが出来ました。

素晴らしい態度での2学期のスタートです。



初めに校長先生のお話です。


校長先生からは

1つ目は2学期の自分のめあてを決めること。
オリンピック選手になるとか、メジャーリーグに入るとか、大きな夢もいいけれど
自分で実現できる目標、漢字の学習をがんばるとか、運動会では何かをがんばる等の目標を決めましょう。
そして、実現するための方法も考えるとよいです。
2つ目は元気に学校に来てほしい、ということ。
明るく元気でさわやかな八小の子供でいてほしい、ということです。

という2学期の過ごし方についてのお話がありました。



児童代表の言葉は5年生のみなさんです。

4人の代表の皆さんからは、運動会の八小ソーランをがんばって練習して、次の人たちにつなげたい、

学習でたくさん手を挙げる、苦手な工作をがんばって、学習発表会でよい作品を作りたい、

クラブと委員会をがんばりたい、音楽クラブではチャリティーコンサートがあるし、代表委員会では2学期は行事も多く、がんばるところもたくさんあるので、

昨年見てすごい!と思った組体操をがんばりたい、100m走も、係活動も初めてなので、運動会、がんばるぞ!

といった立派な目標が発表されました。

すてきな2学期にしましょうね。


日野市主催「総合的な学習の時間」研修会

今日は本校を会場として、日野市教育委員会主催の

「総合的な学習の時間」研修会が開催されました。

講師は、帝京大学教職大学院教授の中田正弘先生です。


本校の教職員も、全員参加させていただきました。


「アクティブラーニング、21世紀型能力とか何か」、

「総合的な学習の時間を進める際のポイント」などを、

演習を交えて詳しく教えていただきました。

練習


プレールームでは、高学年の先生が集まって練習をしています。

何の練習でしょうか。

防犯研修

今日は防犯研修です。

先生たちで学級の先生役と児童役をしながら教室で過ごしていると不審者が教室に入ってきました。



先生役の先生は不審者と対応し職員室に連絡をしました。


不審者侵入が知らされたら、すぐにかけつける役割の先生たちがさすまたをもってやってきました。


今日は実際に110番をして、警察の方も出動。

 

不審者役の警察の方が確保された後、

基本的な防犯についての話や、効果的なさすまたなどの道具の使い方を教えていただきました。



安全安心な学校を目指して、日々研修中です。

日野警察のみなさま、ご協力ありがとうございました。

なかよしパーティー準備

今日は、夏休みの先生たちの作業日。

普段はできない、様々な仕事を分担して行いました。


これは、なかよしパーティーに使う薪(まき)を割っているところです。


初めは、楽しそうにやっていた先生たちですが、予想以上に力とコツが必要で

流れるような汗をかきながら薪割りをしました。


 

体育倉庫の中ではひと班分用にわける作業をしました。

これから子供たちの準備が始まります。

なかよし班で協力してなかよしパーティーを成功させましょうね。

OJT研修

夏休みの時間を利用して先生たちの学習会を行いました。

日頃の実践から、ほかの先生たちが

今後の教育活動に生かしていけるエッセンスを発表し合いました。

今日も真剣に取り組んでいます。

ミニ講座もありました。実践紹介です。

たくさんの実践があり、時間が足りないほどでした。

もうすぐ2学期が始まります。

消防団との打合せ

今日は、地域の消防団の皆様が打合せに来校されました。

9月の避難訓練では、消防団の方による放水訓練を行います。

まず、生活指導主任から当日の流れを説明し、

実際に、校庭に消防車を出して、段取りの確認をしました。

当日は、ぜひよろしくお願いいたします。

後半水泳指導開始しました

今日から夏休み後半の水泳指導が始まりました。

今朝は少し気温が低めだったので

おおにぎわい、とは行きませんでしたが水泳を楽しみにしていた子供たちが集まりました。

 

水泳指導は26日まであります。

待っていますよ!

夏休みの学校で

夏休み中に行われた工事などの中に

教室のカーテン設置がありました。

4年生以上の教室に、教室を約半分に仕切るカーテンがつきました。

主に、体育などの着替えの時に使用します。

エアコン清掃



夏休み中の学校では、日頃できない工事やメンテナンスが行われています。

今日は業者さんがやってきて、エアコンのフィルタの掃除をしてくださっています。

校内全てのエアコンのフィルタの掃除をします。

夏休み明け、快適に衛生的に過ごせるよう、しっかりとメンテナンスをしていただいています。

夏の植物

ビオトープに行ってみました。



3年生の花壇にはいろいろな植物がありますね。



観察が宿題になっているのかな?



今、観察しどきですよ!



1年生の畑では、先生が草取りをしていました。暑いです…。



観察に来るときは、帽子をかぶって暑さ対策をしてきてくださいね。

午前中の早い時間がおすすめです。

図書室開放(2回目)

夏休み図書室開放の2回目です。



午前9時半、子供たちが図書バッグをもってやってきました。



今まで借りていた本を返して新しい本を借りることができます。

宿題の自由研究のテーマに合わせて本を借りていった人もいます。




暑い毎日ですが、今日は涼しくのんびりと図書室で過ごしました。



次の図書室開放は8月20日です。

本たちが待っていますよ。

水泳指導

夏休み水泳指導前半の最終日です。

これは3・4・5・6年生の回ですが

すごい列です!


 

大人数でしたがみんな話をよく聞いて今日も安全に楽しく水泳を学習することができました。



1・2年生もたくさん来て、がんばりましたね。

理科実技研修

今日は理科専科の先生を講師に理科実技研修を行いました。



6年生で学ぶ「電気の性質と利用」、実際にキッドを使ってやってみました。

理科の実験は、おとなもわくわくします。




手で回して発電し、それをコンデンサにためて利用するという部分です。

「すごーい。」「ほんとだ!」思わず声があがります。


 

ワークシートにもしっかり記入しました。

ICT研修会

夏休み中は、日頃できない研修会も多く行います。

今日はICT研修。




パソコン室での授業をより楽しくわかりやすくするにはどうしたらよいか、

をICT教育推進委員会の先生が中心となってレクチャーします。




先生たちは授業を受ける児童になったゆもりで実際に使ってみました。

2学期からの授業に生かしていけるよう一生懸命研修中です。

図書室開館

今日は、図書室の開いている日です。



水泳指導やサマーチャレンジの前や後に図書室で読書タイム。

涼しくて気持ちもゆったり落ち着く時間です。




こんなふうに課題図書も紹介していますよ。



次の図書室開館日は8月3日(月)です。本たちが待っています!!

サマーチャレンジ・水泳指導

夏休みが始まりました。

今日は、サマーチャレンジ算数教室と夏季水泳指導の初日です。

サマーチャレンジ算数教室は、3年生以上の児童が、計算問題に取り組みます。




たくさんの児童が受付時間が来るのを待っています。



今年度から、学校支援ボランティアの方々に、受付や、指導の補助をお願いしています。



自分が挑戦している問題が終わると、先生のところにもって行き、丸付けをしてもらいます。



プール指導も、今日からスタートしました。

こちらもたくさんの児童が参加しています。

児童は安全に水泳をするための注意をしっかり聞いています。

終業式

1学期の終業式です。

台風接近などもあり、慌ただしかった学期末です。




校長先生からは1学期にできるようになったことはたくさんあったと思うけれど
自分が変わることが大切だというお話がありました。


校長先生の話
変わること、とは、いろいろな話をきちんと聞いて、自分はどうだったのか、と考えながらこれからの自分に生かしていくことです。
友達と仲よくする、ということも、友達の良さをしっかりとわかって遊ぶ、と友達とのつながりもより深いものになりますね。
9月1日、みなさんが元気に登校してくるのを待っています。




1学期のまとめの言葉は3年生とたちばな学級の児童でした。

1学期にがんばったことを発表しました。

プールで潜ったり泳いだりすること、最初は友達に助けてもらっていたけれど出来るようになって泳ぐのが楽しくなったこと、

3年になって始まったリコーダーの、特に「ラ」の音をがんばった、2学期は逆上がりと習字をがんばりたいこと、

3年になって転校してきたので友達をいっぱい作って一緒に喜んだり悲しんだりしたいと思ってがんばった、2学期は大好きな体育と苦手な国語の音読をがんばりたいこと、

3年生から始まった社会科の町探検や地図作り、理科で発言することをがんばった、今度はもっと集中する力をつけたいこと、

仕事で疲れて帰ってくるお母さんの手伝いをがんばった、お母さんは元気な時もあるけれど、疲れている時もある、僕がお手伝いをするとお母さんが笑顔になるのでとてもうれしいと思うこと

をそれぞれしっかりと発表できました。




終業式の後は生活指導主任の先生からお話がありました。

今回は特に、交通事故にあわないように、という注意のお話でした。




長い夏休みどんなふうに過ごしましょうか。

9月1日、みなさんの元気な顔にあえるのを楽しみにまっています。

1学期給食終了



給食室の調理員さんたちと校長先生でお話をしました。

学校給食を、安全においしく作るということは、とても大変なことなのです。

1学期間ありがとうございました。

給食が終了してからも、給食のある日はできない給食室の掃除や道具のメンテナンスをする

調理員さんたちです。

大そうじ

今日は大そうじです。



1学期の間お世話になった教室や靴箱、様々なところを全校一斉に掃除をしました。



今日は、学校お助けしよう隊(学校支援ボランティア)の方が来てくださり

いっしょに掃除をしてくださいました。




子供たちだけではできないようなことをお手伝いしてくださったのです。

 


高いところや、水や石けんだけでは落ちにくような壁の汚れ落としなど

すみずみまできれいになりました。

ありがとうございました。

ミニトマトパーティー(2年)

一人一鉢ずつ育てているミニトマトを使って

今日はミニトマトパーティーです。




餃子の皮の中には、ミニトマトと溶けるシュレッドチーズが入っていまs。

「もうすぐできるかなあ…。」




出来上がった餃子はそれぞれ味見。

おいしいね。




このほか、包まずに焼くミニピザも作りました。



おいしかったね。

日野食べるべからず その3

とうもろこし畑に穂が揺れて、夏だなぁと感じる景色を見せてくれるのがトウモロコシ。

夏はゆでたトウモロコシに塩を振って、おやつに食べる人もいるでしょうか。

日野の一部の一族にはこんな習慣があるのだそうです。

日野食べるべからず その2

昨日に続き、大成先生の出された「理科室の窓」より…

夏においしいきゅうり。

体の熱を冷ます働きがあって、これからの季節、食べるのをおすすめする夏野菜の代表選手のひとつです。

日野の一部の地域ではこんな習慣があったそうです。

日野食べるべからず その1

平成20年、当時理科専科だった大成先生(現在も理科の授業でお世話になっていますね)が出されていた「理科室の窓」というおたよりからです。

土用の丑の日、うなぎを食べる習慣が広く根付いています。

今年は土用の丑の日が2回あって、7月24日と8月5日だそうですね。

日野の一部の地域では、次のような伝承があるそうです。

児童集会(7月13日)

先週とはうってかわってこの夏空。

朝から梅雨が明けたと思わせるような気温です。




今日の朝会では、副校長先生からお話がありました。



副校長先生のお話

今日は、日野第八小学校のこの地域で活躍された絵描きさんの話をします。
小島善太郎さんといいます。小島さんはもう、亡くなっているのですが、百草の丘の上に、今でもおうちが残っています。
川崎街道から急な坂を、百草方面に登っていくと、京王百草園と八幡神社がありますが、底から少し進んだ下り坂、それを少し下ったところに、小島善太郎さんのお家があります。


小島善太郎さんは明治25年、新宿に生まれました。30歳でフランスのパリに留学し、39歳で仲間と一緒に「独立美術協会」というグループを創りました。78歳で、多摩丘陵の山々が見渡せる百草の丘の家に絵を描く仕事部屋を作りました。
小島さんは、昭和59年91歳でなくなるまで、ここで四季の風景を描いたり百草園の梅の花を描いたりしていたのです。




実は小島さんは、今の季節に果物屋さんに並んでいるある果物を描くのが大好きでした。桃の絵です。
「あのやわらかい質感と、微妙で豊かな色が私を夢中にさせて、もっとおいしそうに描きたい、ジューシーに描きたい、と寝ている間も考え、朝になるのが待ちきれなかった」とおっしゃっています。
そんな桃の絵の、貴重な1枚が実は日野第八小学校の校長室になるのです。
昭和52年3月、地域の小学校である八小に「ぜひ飾ってください。」ということで寄贈してくださったのです。
今度校長室に来ることがあったらぜひ、桃の絵を見てください。


百草の山の上にある小島善太郎さんの家は、現在は小島善太郎記念館として一般開放しています。土日、祝日だけ入ることができます。午前10時から午後4時まで入れますので、機会があったら、ぜひおうちの人と一緒にいってみてください。

避難訓練

大きな地震が来た、という想定で避難訓練を行いました。


800人近くの人たちが校舎から避難してくるのでなかなか大変です。


でも、八小の子供たちは、お・か・し・も、の約束を守って素早く避難してきました。


中でも、一番最初に避難してきたたちばな学級のみんなは全員がそろう4分半の間、静かに待っていることが出来ました、すばらしいですね。

教室の配置の関係でどうしても時間がかかってしまう学級、いつも教室でないところで授業をしていたので慣れないところから避難してきた学級もありますがどの学級も、先生の指示をよく聞いて、また日頃から先生に言われていることをよく思い出し考えて避難訓練に参加しました。


私たちの訓練の直前、みさわ保育園のみなさんも今日は避難訓練をしていました。

今日は、二次避難場所の八小の校庭まで避難してくる設定だったようです。

保育園のみなさんの、小さくても、静かに整然と避難している姿に感心しました。

なかよし給食

今年度初めての、なかよし給食を行いました。

1年生から6年生と、たちばな学級の子供たちで編成された、なかよし班ごとに、各教室で給食をたべました。


普段、一緒に給食を食べる機会のない、職員の方々も、各班に入って、一緒に給食を食べました。

子供たちは決められた仕事をしっかりこなし、協力して楽しく給食を食べることができました。

児童集会(栽培委員会)

校内の畑や花壇でそれぞれの学年が育てているものの紹介と、

それにまつわるクイズを作成し、発表しました。




栽培しているものの写真もとって、プレゼンテーションに入れてあります。



答えが大きく、しかも〇印がついて発表されるので見ている方もわくわくです。



たくさんの手があがっていますね。



栽培委員会からのお願いもありました。

「もし、家に、まかずに置いてある植物の種があったら、寄付をしてください。
栽培委員会で育てます。」

学校が花と緑でいっぱいになるといいですね。

着衣泳 (1年)

服を着たまま水に落ちるとどうなるか…

着衣のまま水に落ちた時の水の事故はとても多いのです。

Tシャツ一枚来ているだけでも水着の時とは違って動きにくいこと、また水に落ちてしまった時に、どんなふうにしたら助けが来るまで浮かんでいられるかを学びました。


力を抜くことが大切なこと、身近にあると思われるペットボトルなどが浮くための道具に使えることなどを学びました。


万が一のことを考えていろいろな体験をしたり、感覚を身に付けて、いざというときにあわてず行動できるようになりますように。

家庭科 (6年)

6年生は家庭科室へ洗濯に…

たらいの中でじゃぶじゃぶごしごしと洗濯をしています。



洗っているのは雑巾です。


洗濯機を使わなくても、洗濯はできます。

家庭科では、そんな洗濯の仕方も学習しています。

児童保健委員会

甘い清涼飲料水にはどのくらい糖分が入っているのか、をわかるための実験です。

今日は、レモンと炭酸水と砂糖水でレモンスカッシュを作ってみました。




まずはレモンを絞って炭酸水とまぜてから、味見をしてみます。

すっぱい!ですね。


 

では次に、砂糖水を加えていき、自分がちょうどよい、と思う甘さを見つけましょう。



砂糖水をたくさん足さないと、なかなか甘いと感じません。



夏は特に、飲み物もごくごく飲んでしまいます。

コップ一杯にこれだけたくさんの砂糖が入っているのだから、ペットボトルの飲み物には…。

今日体験したことを頭の隅において、おやつの摂り方、水分の摂り方、気を付けましょう。




実験が終わった後は、もちろん、みんなで片づけをしました。

児童朝会 (7月6日)

今日は雨天なのでテレビ朝会でした。

初めに日野警察の方から交通安全のお話がありました。

「とまれ」の標識では、自転車に乗っていても、かならず止まること、右、左、右、としっかり確認すること。

信号が青になっても、右左右と確認して進むことというお話がありました。

残念なことに、車の乗っている人が全員、しっかり子供の動きを見ているわけではないので自分でしっかりと気を付けるように、と話されました。


校長先生からは次のようなお話がありました。

校長先生の話
4日土曜日に七生公会堂で人権メッセージ発表会がありました。
八小からは6年生1名が代表で「世界中の人々が笑顔に」というテーマの発表をしました。しっかりと前を向いて堂々と発表していましたよ。
他の人たちもたくさん、素晴らしい発表をしていました。
ひとりぼっちでさみしい思いをする人がいなくなるとよい、いじめは絶対にしてはいけない、そういった話の中にはいじめをしてしまったことも、いじめられたこともある経験からどちらもつらい思いをするから今度はいじめをなくすことを誓います、と発表した人もいました。
自分も相手も大切にできるとよいですね。お互いに優しい言葉や優しい行動をとっていれば、いじめはなくなります。
日野八小の子は優しい子たちだな、と校長先生は思っています。お互いを大切にする、お互いの権利を守って生活をしてください。もし、悩むことや迷うことがあったら、お父さんお母さん、学校の先生たち、大人の人に相談をしてくださいね。


今週の週番の先生からの話もありました。

先週も雨の日が多かったです。雨の日の過ごし方はどうでしたか?
先週の初めのころは、廊下を走る人が多かったですが、みんなが気を付けていたので、廊下を走る人は減ってきました。
雨の日の過ごし方、この調子で続けてください。


それから、道路を歩く時、雨が降って傘をさしているせいか周りを見ない人がいました。
特に、信号が赤になってしまっていても、まだ横断歩道を渡ろうとする人がいました。
今日の警察の方のお話にもありました。交通安全、気を付けてください。
信号はしっかりと見て、歩きましょう。


1学期もまもなく終わりです。1学期の間に集まった落し物を、西昇降口前に置いてあります。
終業式の日まで、置いておきますので、自分の物がないか、よく見てください。持ち物には名前を書くとよいですね。
自分の持ち物をチェックしてみてください。


もし、名前が書いてなかったら、すぐに名前ペンで書いてください。

雨の朝

今月のあいさつ運動は3年生が担当しています。

先週大雨で延期したのに、今日もまた雨…。

でも元気な声のあいさつで、さわやかな気分になりますね。


さて、雨の日は傘をさしていることもあって学校付近の歩道は混みあいます。
 

地域の皆様、いつも見守りありがとうございます。


雨の日は学校からも先生たちが見守りに出て、安全に登校できるよう気を付けています。

人権メッセージ(6年)

七生公会堂で人権メッセージ発表会が行われました。


市内の小中学校各校から1人ずつ出た代表の児童生徒が、人権に関することを発表しました。


日野八小の代表は6年生の児童です。

「世界中の人々が笑顔に」というテーマで、みんながいやな思いをしない世界になって欲しいという内容でした。


堂々と自分の思いを伝えることができました。

PTA役員会・運営委員会

PTAの役員会、運営委員会を行いました。


会終了後に、PTA役員・運営委員のみなさまに昨日のセーフティ教室の内容を、主幹養護教諭からプレゼンテーションを交えてお話ししました。

無料トークアプリの機能や特性、注意点について聞いていただきました。

セーフティー教室 (保護者・地域の方)

5校時、体育館では、地域、保護者の方にお集まりいただいてセーフティー教室を行いました。


日野警察の方から、携帯電話やネットにまつわる青少年が関わった事件についてお話しいただいたあと、学校で作成した、無料トークアプリで児童が関わった事例等のスライドショーをご覧いただきました。


子供は新しいものの使い方をどんどん覚えていきます。

大人がしっかりと勉強して、子供の安全を守っていくことが大切ですね。

セーフティー教室 (児童)

体育館では、1,2,3年生とたちばな学級のみなさんがセーフティー教室を受けています。


DVDで「い・か・の・お・す・し」の話を視聴しました。

そのあと代表の児童が、「助けて!」をしっかりと言って逃げる、練習をロールプレイでしました。


実際にやってみると、意外と大きな声が出なかったり、思ったようにいかなかったりすることがわかります。

日頃から、危険な時にどうするか、わかっておくことが大事ですね。


4,5,6年生は教室でお話を聞きます。

DVDで、暴力について、とネットやメールの使い方についてを視聴し一つ一つ先生と安全について確認しています。

 
まとめとして、日野警察の方にDVDで見たことと小学生も関わってしまう可能性の高い万引きについてお話ししていただきました。


安全について、自分でしっかりと判断できるように、そして、危険なことに近づかないようにできる八小の子供になってくださいね。

読み聞かせ

金曜日は、読み聞かせボランティアのみなさんが、朝の時間に、読み聞かせをしてくださっています。


ボランティアのみなさんは、子供たちの発達段階に合わせて

本を選んでくださっています。


子供たちは、毎回とても楽しみにしています。

これからもよろしくお願いします。

2年生 ワークショップ発表会(カラダで遊ぶ)

2年生は、ダンサー・振付家で「珍しいキノコ舞踊団」主宰の伊藤千枝さんと「珍しいキノコ舞踊団」ダンサーの矢島里美さんを、6月10日(水)、12日(金)、19日(金)、23日(火)、30日(火)そして本日、7月2日(木)の合計6日間、お招きして、ワークショップをしていただきました。

これは、都の事業である「アーツカウンシル東京」の一環として実現しました。


今日は、最終日、保護者の方々や、1年生をお客さんとして招きました。


伊藤さんがマイクで、「ゴロゴロ転がって」、「3本足で歩いてみよう」などと、掛け声を掛けます。


子供たちはテーマに合うように、カラダを使って表現していきます。

テーマによっては、2人組みになったり、仲間を集めてグループになったりもします。

他の人と協力して、想像力や創造力をはたらかせて、カラダ全体で表していきます。


段の授業では、なかなかできない貴重な体験をさせていただきました。

すてきなあいさつ

今月のあいさつ運動は3年生が担当です。


今日も元気にあいさつをしています。
 

そんな3年生をみて、自分もあいさつをしようと来てくれた5年生がいました。

5年生はひとりだったので、てれくさいのか最初は少し迷ったようですがチャイムがなるまで一緒にあいさつをしました。


このように、自分から「気持ちよくあいさつをしよう。」と思えることはすてきですね。

とてもうれしいです。

七夕かざり (2年)

願い事や折り紙で作った飾りをつけた笹を先生と一緒に廊下に飾りました。


いろいろな願い事がかいてあります。


「サッカーがうまくなりたい。」「みんなが元気でいられますように。」

「大きくなったらやきゅうせん手になりたい。」

「○○くんとデートがしたい。」!!などなど…。


みんなの願い事、かなうといいですね。

PTA家庭教育学級「おこづかい教室」

PTA文化部主催 家庭教育学級「おこづかい教室」を行いました。

雨にも関わらず、多くの保護者の方が集まりました。


おこづかいの管理を通して、良い習慣が身に付くそうです。


そのための、親の心構えについて教えていただきました。

あいさつ運動

今日から7月です。

今月のあいさつ運動は、3年生が担当します。

3か所の門に分かれて全校児童を迎えます。


「おはようございます!」 元気な声がひびきわたりました。

今日も、気持ちよく一日がスタートできそうです。

児童朝会 (6月29日)

少し気温が低めで、過ごしやすい朝です。


今日の児童朝会では、挨拶のあと、イースタンジュニア(野球)のみなさんが日野市で優勝したとのこと、その表彰がありました。おめでとうございます。


校長先生からは、

5月くらいから様々なスポーツの大会が行われているので、野球や水泳、サッカー、剣道など、活躍している人がたくさんいますね、スポーツマンシップに則った態度だけでなく、力もあるみなさんです、他の人もがんばりましょう、というお話がありました。

さて、続いて校長先生から八小誕生秘話が話されました。


学校に「八小開校敷地提供者」という看板のようなものがあります。八小は出来てから今年で47年目になります。
皆さんが出席番号があるように、学校にも学校の番号があります。さて八小は何番でしょうか。
1番の学校は日野一小ですね。八小は8番かというと、そうではありません。しかもなんと、七小よりも先なのです。
不思議ですね。それには秘密があります。
新しい学校を作る許可は、日野七小の方が早くおりたのですが、学校を作るための土地を提供してください、という教育委員会のお願いに、早くにたくさんの人が「土地を使ってもいいですよ。」と声を出してくださったのです。日野八小は昭和44年にできましたが、早くに許可をもらっていた日野七小は昭和48年にできました。
地域に学校を作るということで快く土地を提供してくださったみなさんがいるということです。みんなのためにしてくれた人の「思い」があるのです。
みなさんは、感謝の気持ちをわすれないでください。

八小まつり2

八小まつりの前半後半入れ替え時間です。

担当の児童がちょっと緊張した面持ちで放送の準備をしていました。


学級内では作戦会議が行われていたようです。

身に付けている帽子が勇ましく、やる気まんまんが伝わってきました。

八小まつり1

この日、体育館は体力系テーマパークと化していました。


6年生が4学級とも体育館でお店を開催しているのです。


子供たちで考えたお店はなかなか工夫を凝らしていて簡単にはできない、もうちょっと挑戦したい!の気持ちを引き出すようなコーナーです。


ギャラリーに人影が!

上から垂らした目標物に人が飛びついていました。


1年生から6年生まで楽しめるお店。体育館中に活気があふれていましたね。


八小まつり準備 (6年)

八小まつりの準備をしています。


6年生は4クラスとも体育館で店作りです。

各クラス体育館にある物を有効活用して、みんなが楽しめるようにアイデアを形にしています。


どんなお店になるのでしょうか。八小リーダー6年生の力を見ていてください!


八小まつりは明日。体育館で待ってます!

八小まつり準備 (たちばな)

プレールームから元気な声が聞こえてきたので見てみると


たちばな学級のみんなが、八小まつりの練習をしているところでした。


今はボーリングのお店の流れを、先生をお客さんにして練習しています。


ボールを使うので、ボールは必ず転がすことや、人に向かって投げないことなど注意事項もしっかりと伝えていました。


きっとお客さんがたくさん来ますよ。

楽しみですね。

プール開き (2年)

クラスの代表児童が今年の抱負を宣言しました。

「安全に楽しく入りたいと思います!」


水泳は、とてもよい全身運動ですが一歩間違うと大きな事故につながります。

このプール開きでも確認をした安全のための約束を子供たちはしっかりとわかっています。

今年も安全に、そして楽しく水泳の授業をします。

なかよし集会 (6月25日)

今日はなかよし班で遊ぶ第1回目です。

先日顔合わせをした班ごとに校庭に並びました。


八小の子供たちが全員校庭に広がると少し窮屈そうですが



場所を譲り合いながらそれぞれの班で決めた遊びで上手に遊んでいます。




「だるまさんがころんだ」(だるまさんがちがうものになっている場合有り)、どんじゃん、大縄跳びは、なかよし班では三大人気遊びです。
 

いつも、上学年の子が下学年の子にやさしく、よい意味でちょっと手を抜いて接しているのが印象的です。


これから班の仲間がどんどん仲良くなっていきます。

校内研究会

5校時に3年4組で、算数の研究授業を行いました。

授業後に行った研究協議会の様子です。


本時の授業について、グループ討議を行い、授業の良かった点と、今後改善すべき点を出し合いました。


グループ討議に続いて全体会です。

全体会では、研究主任から「ミニ講座」がありました。

「ジャマイカ」という名称の教具の紹介です。


今日の授業について、活発な意見が出されました。


最後に、千葉大学教育学部 島田和昭先生から指導講評をいただきました。

今日の授業の指導上のポイントについて、わかりやすく教えていただきました。

校内研究授業 (3年)

5校時、3年4組で算数の授業がありました。


自分で考えた計算の仕方を画用紙に書いて、みんなの前で発表しました。


「14このゼリーを3こずつ分ける、なん人に分けることができるのか。」を今まで学習した内容を使って計算をします。

それぞれ隣の席の人と、自分の考えを話し合いました。

※指導案を「おしらせ」メニューの「校内研究」にアップしました。

国語 (4年)

4年生は週に1時間、講師の先生による国語の授業があります。

今日は2組の様子をのぞいてみました。


「は」と「が」の使い方、違いについて一生懸命勉強中。

文章の中での使い方、難しいですね。

4年生は文章を書く学習がたくさんあります。

みんな真剣に取り組んでいました。

ようこそ第五幼稚園のみなさん

第五幼稚園のみなさんは、八小の小プールを使用しています。


水着に着替えて、上手に並んで歩いていますね。

これからプールに入ります。

今日はとくに暑いので、気持ちよさそうです。

初・プール (1年)

しずしずと、右側通行で廊下を歩いて行った1年生。

今日は初めての水泳指導の日です。


プールの更衣室での着替えも初めて。

先生の指示に従って、男女に分かれて入っていきました。


「小学校のプールって大きいね。」

体操をするのに広がっている様子です。


指導の様子はまた後日お伝えします。

かわいいお客様


おとなりのみさわ保育園から年長さんのみなさんがやってきました。

小学校の見学です。

ランチルームで校長先生のお話も聞きました。


1年生の授業の様子をみたり、特別教室をみたりしています。


保育園よりも小学校がいろいろとても大きいのでちょっとびっくりしていた様子です。

プール開き (3年)

八小の水泳指導が始まりました。


気温が上がってきた3校時、3年生がトップバッターでプール開きを行いました。
 

先生の話を聞いた後、代表の児童が「がんばりたいこと」を発表し、安全のための水泳のルールを聞いたり、バディーの確認をしたりしました。


今年もよろしくお願いします、とプールにあいさつをします。

学校だけでなく、安全に気を付けて楽しく水と親しめますように!
 

児童朝会 (6月22日)

日光移動教室の振替休業のため、いつもより少し少ない人数での児童朝会です。


校長先生の話を聞きました。

校長先生の話

先週木曜から出かけた日光移動教室での6年生の態度はとても立派でした。
移動教室に付き添ってくださった添乗員さんから「こんなに大人数なのに、団体行動がしっかりとできるなんてすごいですね。」と言われました。
また、泊まった旅館の方からは「団体行動がよくできる。」「先生が大声で指示を出さなくても、自分たちで行動が出来る。」「笑顔がとてもよい。」「また来年もこの旅館に泊まってほしい。」ということを言われました。
同じように、5年生も、八ヶ岳移動教室でたくさんほめていただきました。
八小が大成荘に泊まるのは久しぶり(ここ何年か人数の関係で大成荘に入りきらずに他市の施設をお借りして宿泊していた)なのですが、こんなにしっかりできるなんてすばらしいですね、という言葉をいただきました。
こんなふうに、立派な八小の子供たちです。
けれども時々、学校から帰った後に「危ないので注意をしたけれども、聞かずにいってしまった。」とか「交通ルールを守っていなくて危ない。」ということを、地域の方からお知らせいただくことがあります。
学校から帰ったあとも、立派な八小の子でいられるようにしてくださいね。

このあと、週番の先生から話がありました。


先週の雨の日は休み時間に教室で静かに遊ぶなど、雨の日のルールを守ってできました。
また、外で遊んでいて雨が降り出したときも自分たちで雨の時は外で遊んではいけないことに気付き、教室へ入れた子がたくさんいました。
今週も、天気予報では雨降りの日があるようです。
自分たちでよく考えてよい行動がとれるようにしてください。

日光移動教室‐ただいま!‐

日野に戻ってきました!


3日間の移動教室で一回り大きくなったかな。


解散式です。


ただいまのあいさつや、引率の先生方へのあいさつをしています。


解散式まで、立派にやりきった6年生です。


これからも八小のリーダーとしてがんばってくれることでしょう。