１１月６日（月）全校朝会での話

新たな期待

―　これらからの５か月の中で　―

　４月から、「今より　もっと楽しい学校」を目指して、それぞれの学年が「役割」を果たしてきました。音楽会を目の前にし、令和５年度のも後半に入りました。すべての皆さんが、あと５か月すると、次の学年へと進級します。

　さて、そこで、「今の学年の役割」を果たしながら、「次の学年に役割」を担える力を身に付けてほしいと考えています。そのために、これからの５か月の中で、皆さんのチャレンジしてほしいことを伝えます。

〇６年生　…　リーダー

　・最高学年としての残りの期間を、自分たちの力で、自分たちにとってかけがえのないものにつくり上げる。

〇５年生　…　サブリーダー

　・「最高学年になったらやってみたいこと」を、はっきりと描く。

〇３年生　…　下学年の最上級

　・自分の「学級」をよりよくするための取り組みを、自分たちの力で進める。

〇４年生　…　サブリーダーへの入門

　・次の「サブリーダー」になるために、自分の「学年」、自分の「学級」をよりよくするための取り組みを、

　　自分たちの力で「積極的」に進める。

〇２年生　…　１年生を見守る

　・１年生に、学校の楽しさを伝える。（２年生になったら、こんなことができるよ…！）

〇１年生　…　自分のことは、自分でする

　・次の１年生が困っていたら、助けることができる力を身に付ける。

　４月に、各学年の皆さんに伝えた「役割」に、もう一つ、新たな期待（役割）が加わります。この役割をしっかりと果たして、次の学年に自信をもって進んでいけるように、一緒に取り組んでいきましょう。