読書週間の間は、クイズラリーなどの楽しい企画もありますが
全校一斉に静かに「朝読書」の時間もあります。

１年生の教室に行ってみると、図書委員さんが教室の前に腰かけ読書をしています。
１年生も、おしゃべりをする人など一人もなく、集中して本を読んでいました。
先生も一緒に本を読んでいます。

よく晴れた朝です。
今朝は校長先生からお話しがありました。
校長先生のお話
「仕事にけりをつける」「物事にけりがついた」といった言葉があります。「けり」の語源は何でしょう？「蹴り」だと思っている人も多いかもしれません。
百人一首の中に「嵐吹く　三室の山の紅葉葉は　たつたの川の　錦なりけり」という歌があります。最後に「けり」がついています。ほかの短歌でも、「けり」のつくものは多くあります。
「だなあ」という意味です。
このように最後に「けり」と詠むことから「終わりにする」「結末」の意味となり、そこから「物事に結論を出して終わりにする」という意味になりました。
どんな仕事でも、後始末をするなど、上手に「けりをつける」ことは成功のカギですね。

校長先生のお話のあと、代表委員の児童から、先日のユニセフ募金の報告がありました。

みなさんご協力ありがとうございました！

校庭の梅の花です。
まだ風は冷たいですが、春です。

４年生は１か月に一度、外国語活動で英語にふれる機会があります。
ALTのエディット先生と一緒に、簡単な会話やゲームを楽しみます。
今日は２つのゲームをしました。


１つ目はビンゴゲームです。
好きな動物の名前を９つ選び、先生に呼ばれたらチェックを付けます。


２つ目はボムゲーム（爆弾ゲーム）です。
曲が流れると同時に、ボールを素早く手渡していき、
曲が止まった時に、ボールを持っていた人が英語で自己紹介をします。

　
自己紹介の内容
　Hello
　My name is 〇〇（自分の名前）
　I like 〇〇（動物の名前）
  Thank you

このように名前と好きな動物の名前を言えるようになりました。