３年生、初めての図工の授業がありました。３年生から図工室での授業が始まります。子供たちは教室とは違い、様々な道具が図工室内にあることに興味を示していました。

『絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！』という題材で、絵の具を何色か組み合わせて自分だけでの色をつくっていま

した。同じように見えて、少しずつ濃淡が違う色を何色もつくっている子、自分の納得のいく色をつくり続ける子な

ど、それぞれ自分の表したいことに集中している様子でした。

　専科の授業が全て始まりました。それぞれの授業で必要な道具をご準備いただき、ありがとうございました。持ち

物をすぐにご準備していただいたことで、子供たちは安心して新しい授業のスタートを切ることができました。

社会「わたしたちの日野のようす」では、学校のまわりの様子を観察するために、屋上に行きました。教室で東西

南北の位置を確認し、南と北に見えるものを観察しました。

「南側には三沢中学校が見えるね。」

「南側の方は緑が多く見えるね。」

「北側には住宅が多いよ。」

「自分のお家が見える！」

屋上から見える様子をノートにしっかりとメモをしていました。

1年生が待ちに待った給食の開始です。

今日のメニューはジャムパンとコーンシチュー、そして春のサラダ。

少し早めの12時頃から、予め学習しておいた手順に従ってどのクラスもしっかり準備、いただきます、喫食ができました。本当はおいしさ、うれしさをみんなでワイワイ言いながら食べたいところですが、そこはコロナ禍、きちんとルールを守って黙食する1年生、とっても立派でした。5時間授業も始まり、1年生頑張っています。

消防写生会がありました。

例年より多くのはたらく車が八小の校庭に終結‼

子供たちは間近に消防車や救急車を見ることができ、大喜びでした。

自分が描きたい車の近くへ行き、大きくしっかりと描くことができました。

「大きくてすごいな！」

「ホースがついているよ！」

「はしごもついているんだね！」

近くで見るからこそ、見つけることができるものも多くあったようです。

消防士の方から、車に搭載されている器具などを見せていただいたり、説明をしていただいたりするなどし、大満足の子供たちでした。

入学式から10日が経ちました。

先日の1年生を迎える会で在校生との顔合わせが終わり、毎日お世話に来てくれている6年生の他にも関わりが増えてきました。小学校生活へのギャップを減らし、円滑な移行を実現する時間として、手遊び歌や校庭の探検、みんなで楽しむゲームなども織り交ぜた「スタートカリキュラム」にも取り組んでいます。

この日は、「春を見つけよう」というお絵かきや、いよいよ18日から始まる給食に向けたお勉強もがんばりました。