『Startry!（スタートライ）』という目標を掲げて、４年生は高尾山へ登りました！

出発式では、「正しい行動・思いやり・協力」というキーワードを再確認し、気持ちを高めて出発しました。

高尾山は、１号路と４号路を通って登りました。

１号路は急斜面が続く道です。子供たちからは、「疲れた。」や「足の筋肉が、、、」という声が聞こえてきましたが、その後すぐに「頑張ろう！」や「景色を見ると気持ちが楽だよ！」という励ましの声が聞こえました。素晴らしい思いやり・協力ですね！

４号路は木の根っこが地面から出ているようなガタガタな道です。足元に気を付けながら登りました。

４号路には吊り橋があるので、子供たちは怖がりながらも楽しそうに歩いていました！

みんなで協力しながら進み、山頂へ着くとお昼ご飯の時間です。

出発の前から「お弁当が楽しみ！」と言っていた子供たちは、とても嬉しそうにご飯を食べていました！

また、GWということもあり、混雑した中での食事となりました。

子供たちは周りの人のことを考えて、必要な分だけのスペースを利用してご飯を食べていました！正しい行動ですね！

下りはリフトを利用しました。「めっちゃ怖い！」と言う子供が多かったのですが、終わった後には、「また乗りたい！」と言うなど、経験したことで自信がついたようでした！

山の登り下りだけでなく、電車での移動や駅まで歩くことも、とても頑張っていました！

頑張った分、疲れていると思いますので、今日はゆっくり休んで、明日元気に会えることを楽しみにしています！

保護者の皆様、お弁当やその他の準備など、ご協力ありがとうございました！

日野八小の花壇は、毎年「八小お助けしよう隊」の地域の皆様が、定期的に手入れに来てくださっています。

本日も、正門前や中央玄関前の花の手入れや草抜き等をしてくださいました。

きれいになった花壇や色鮮やかな花を見て、子供たちは毎日元気に過ごしています。

来月の学校公開の際には、ぜひ八小のきれいな花壇をご覧ください。

「八小お助けしよう隊」の皆様、花壇のお手入れ、本当にありがとうございます。

今年度の６年生は「単元の学習を通して、自分たちがどのような姿になりたいか」を問いかけ、自分たちで学習のめあてを決めて、言語活動を行っています。

今回は「友達のことをもっと知るために、英語で自己紹介しよう。」というめあてにしました。

６年生は、好きなものや得意なことの他に、宝物や飼っている動物、誕生日など、これまで学んだことを生かして詳しい自己紹介を考えていました。

「自分の伝えたいことをよりよく相手に伝えるために」書いた文章を友達に聞いてもらい、伝わりやすくするための工夫をアドバイスし合いました。

友達のいいところを認めながら、もっとよくするための工夫を共に考える姿が素敵でした。

４月１８日（金）５校時に、大きな地震を想定した避難訓練と引き渡し訓練を行いました。

最初に、地震を想定した避難訓練を行いました。子供たちは地震発生の放送を聞くと、教室の机の下に素早く潜り込み、その後に校庭に避難しました。

１年生は小学校生活初めての避難訓練でしたが、担任の先生の指示をしっかりと聞いて避難することができました。

教室で下校の用意をした後は、校庭に移動して引き渡し訓練を行いました。

今回の訓練で、地震発生時の避難の仕方と、「引き渡しカード」に書かれている方へ児童を引き渡す際の流れを確認することができました。

ご多用のところ、ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

先週末から、図工室での図工の授業が始まっています。

今年度は３年生以上の子供たちが図工室で授業を行います。

３年生「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」

絵の具を解く水の量や、筆を動かす速さを工夫しています。「くるくる」「ちょんちょん」「シュッシュッ」などと、筆の動かし方を工夫しながら取り組んでいます。

４年生「絵の具でゆめもよう」

スポンジやビー玉、金網や歯ブラシ等の道具を試していろいろな模様をつくっています。偶然できた模様の面白さを感じながら取り組んでいます。

５年生「心のもよう」

思いのままに描いた色や形から、気持ちを見つける学習です。同じ色でも、人によって感じ方が違うことに気付いていました。

６年生「音の絵」

身近な音を感じ、色や形、線で表す学習です。抽象的な表現に悩みながらも、一所懸命取り組んでいます。

どの学年も、新しい仲間たちと作品づくりに励むことに前向きな様子です。

今後も、定期的に授業の様子を更新いたしますので、ご家庭でも話題にしていただければと思います。