昨日はたてわり遊びがありました。

全学年が集まって楽しく過ごしていました。

この班の遊びは「名前伝言ゲーム」

こちらの班の遊びは「ドンジャンケン」

高根クラインガルテンを出発し、ハイキングを予定している場所に向かっています。

車窓からの眺めがすばらしい!

野生の鹿にも会いました！

ほうとうを美味しくいただきました。

自分で作ったほうとうの味は格別でした。

　ほうとう作り中です。

　麺も自分たちで作っています。美味しいほうとうができあがるのが楽しみです！

ほうとう作り開始!

高根クラインガルテンに無事に到着しました。

ここで、ほうとう作りをします。

　今日は、３年１・３組で水泳学習を行いました。子どもたちは、今年度初めての水泳学習に大喜びでした。

　けのびやバタ足の練習も、一生懸命に取り組んでいました。少しでも記録が伸ばせるように頑張っています。

「夏休み作文ポスターコンクールの案内」について、追加のお知らせです。４ページに紹介されている〇緑化運動ポスターに挑戦する場合は、画面の中に文字を書かないようにしてください。

2020年度から、小学校３年生からの外国語活動が必修化されました。

潤徳小学校では、余剰時間を活用し、１年生と２年生も年間で６時間の外国語活動を行っています。外国語が堪能なリソースルームの教員と、担任のティームティーチングです。

自己紹介をしてもらいました。ユーモアたっぷりで子供たちも夢中です。

Numbers。順番に数えたり、歌に合わせて数えたり、楽しく覚えます。

リズムよく、言葉を覚えていきます。Candy candy in the dish. How many pieces do you wish？（お皿に乗ったキャンディ、何個ほしい？）韻を踏んでいるので楽しく唱えられます。1, 2, 3, 4... と先ほど覚えた数字を唱えていきます。

歌やゲームを交えて楽しく英語に触れることができ、楽しそうな１年生でした。３年生から毎週１時間になる外国語活動を、今から楽しみにしています。

4年生は算数の時間に

そろばんの練習をしています。

担任の先生からは「そろばんに親しむ事が大切なので、時間切れで全部の問題が出来なくても大丈夫です。」

と説明がありました。

大きなそろばんを使って説明しながら答え合わせをしています。

451＋237=688

5をつくる計算です。

100の位は2を足したいので5だまを足して1だまから3つとります。

10の位は1だまを3つ足します。

1の位は5だまと1だま2つをそれぞれ人差し指と親指で挟んで1度に足します。

628-316=312

5からひく計算も頑張っていました。

100の位は3を引きたいのでは5だまをとって1だまを2つ足します。

10の位は1だまを1つ引きます。

1の位は5だまと1だま1つをそれぞれ人差し指と親指の外側に置いて1度にはじいて引きます。

10をつくる計算や10からひく計算も頑張っていました。

R３夏休み作文ポスターコンクールの案内.pdf

1年生 国語の様子です。

黒板には読み聞かせをしてから

カタカナの勉強をすると予定が書いてありました。

本のなまえは「あなふさぎのジグモンタ」

面白そうなタイトルです。

皆　集中して静かに聞いています。

読み聞かせが終わってから本の感想を発表しました。

カタカナ

今日はハヒフヘホを学習していました。

　卒業アルバム受け渡し延期のお知らせ.docx

昨日の委員会発表の様子です。

エコ委員会

ベルマークを集めるとどんな物と交換できるかなど詳しく説明してくれました。

エコキャップも集めています。

情報委員会

クロームブックの活用について説明してくれました。

協力してしっかりと発表が出来ました。

　今日の外国語活動は、ALTの先生がいらっしゃいました。

本日は朝の時間に避難訓練を実施しました。

暴風雨により洪水が発生した場合を想定して、２階の教室の１・２・３年生が３階の教室に移動をします。４・５・６年生は放送の指示に従い、机を後ろに下げて準備をしてくれたおかげで、みんなスムーズに避難することができました。

移動が完了し全員の無事が確認できたので、放送で校長先生の話を聞きます。とても静かに聞いていました。

※潤徳小学校は水害発生時は水没する危険性があるため、避難所には指定されていません。誤って避難することのないようにお気をつけください。児童たちも状況によっては、第二避難場所である高幡不動尊へ避難することもあります。

本日、教員を対象にchromebook校内研修会を行いました。
chromebookの授業での活用方法について、実際に操作をしながら学びました。
講師は、情報担当の教員です。

今回、学んだことを日頃の授業で活かしていきます。

2年生から6年生全員に1台ずつタブレットが貸与されており、月に3回(8月以降は2回) ICT支援員の方がいらっしゃっています。
本日もいらっしゃってくださいました。
3年生が初めてChromebookを使った時の支援員の方からの報告をご紹介します。

①Chromebookを開いてみて問題なく起動するか確認する。

②配られたGoogleアカウントのメールアドレスとパスワードを入力する。

③ログインできた事を確認する。

④Classroomを開き続行ボタンを押して生徒を選択する。
⑤先生が招待したクラスに参加する。
⑥参加したクラスのストリームに好きな数字を投稿する。

全員がログインしてClassroomに参加、ストリームに投稿しました。

「GIGA スクール構想」により、Chromebookが一人1台ずつ導入されてから操作にも慣れてきています。
教員も学習端末の効果的な活用方法についてICT研修会などで研究をすすめております。

今日は七夕です。
2年生が七夕飾りと短冊を作っていました。

家族が 長生きできますように。

マイクラのコマンドが使えますように。

そろばんの検定に合格できるように。

皆の素直な願いが叶いますように。
さっそく飾り付けをしていました。

雨が止んだので、6年生は体育の時間に水泳をしました。
1組は2回目、3組は今年初めての水泳でした。

先ずは準備運動をします。

水泳帽を取ってしっかりシャワーを浴びます。
「冷たい。」　「気持ちよくて目が覚める！」という声が上がっていました。

先生の合図により、「プールサイドに立つ」、「座る」、「心臓に遠いところから水をかける」という一連の動作をみんなで一緒に行います。

肩まで入ってから、脱力したり、だるま浮きをしたり、バタ足ですすんだりと段々と水に慣れていきます。

皆　楽しそう！！

しっかり水に慣れてから、課題別のコースに分かれて泳いでいました。