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日誌
日誌
6年 国語
6年生 国語の様子です。
文の組み立て
語順を知り、主語・述語をとらえよう。
①ぼくは昨日庭に木を植えた。ぼくは(主) 植えた。(述)
②ぼくが植えた木が育った。
ぼくが(主)植えた(述) 木が(主)育った。(述)
ぼくが(主)植えた(述)は修飾語だから②は木が(主)育った。(述)
教科書の例文を読んで、主語と述語の関係を見つけよう。

長い文章を2つの文に分けて、同じ内容を表してみよう。
①姉がくれたカップはとてもかわいい。
姉がカップをくれた。それはとてもかわいい。
②有名な作家が訳した外国の童話を読んだ山田さんが
感想を述べる。
有名な作家が外国の童話を訳した。 その童話を読んだ山田さんが感想を述べる。

さらに修飾してみよう!
ぼくは昨日庭に木を植えた。→
①ぼくは昨日庭におじいさんがホームセンターで買った
大きな木を植えた。
②おじいさんが昨日買った桜の木をぼくは弟と一緒に庭に植えた。
主語述語を考えながら楽しく文を組み立てていました。
文の組み立て
語順を知り、主語・述語をとらえよう。
①ぼくは昨日庭に木を植えた。ぼくは(主) 植えた。(述)
②ぼくが植えた木が育った。
ぼくが(主)植えた(述) 木が(主)育った。(述)
ぼくが(主)植えた(述)は修飾語だから②は木が(主)育った。(述)
教科書の例文を読んで、主語と述語の関係を見つけよう。
長い文章を2つの文に分けて、同じ内容を表してみよう。
①姉がくれたカップはとてもかわいい。
姉がカップをくれた。それはとてもかわいい。
②有名な作家が訳した外国の童話を読んだ山田さんが
感想を述べる。
有名な作家が外国の童話を訳した。 その童話を読んだ山田さんが感想を述べる。
さらに修飾してみよう!
ぼくは昨日庭に木を植えた。→
①ぼくは昨日庭におじいさんがホームセンターで買った
大きな木を植えた。
②おじいさんが昨日買った桜の木をぼくは弟と一緒に庭に植えた。
主語述語を考えながら楽しく文を組み立てていました。
5年 外国語
5年生 外国語クラスの様子です。
1月から12月(January~December)を
What is this?で答えていました。
When is your birthday?
My birthday is~.
動画では色々な国のお友達が
それぞれの国を紹介していました。
日本 ブラジル インド....
12月のオーストラリアは夏。 It is summer !
サンタがサーフィンしている画像にびっくり。

1月から12月(January~December)を
What is this?で答えていました。
When is your birthday?
My birthday is~.
動画では色々な国のお友達が
それぞれの国を紹介していました。
日本 ブラジル インド....
12月のオーストラリアは夏。 It is summer !
サンタがサーフィンしている画像にびっくり。
4年 書写
4年生 書写の学習の様子です。

雨かんむりの二画目は とめ、
三画目は はらい で終わります。
お手本に頼らず自分で意識して書きましょう。

来週は「左右」を書きます。
書き順に注意しましょう。右は上から下への線が1画目。
左は左から右への横線が1画目です。
雨かんむりの二画目は とめ、
三画目は はらい で終わります。
お手本に頼らず自分で意識して書きましょう。
来週は「左右」を書きます。
書き順に注意しましょう。右は上から下への線が1画目。
左は左から右への横線が1画目です。
授業風景(1年)
算数の授業で、「なんばんめ」について学習をしました。


自分は、前から「なんばんめ」かな?
自分は、前から「なんばんめ」かな?
全国学力・学習状況調査(6年)
本日、6年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」を実施しました。


6年生のみなさん!
できは、どうだったかな?
6年生のみなさん!
できは、どうだったかな?
歯科検診
今日は、校医の武内義晴様と応援医の鈴木久美子様にご来校いただき、1・4・5年生の歯科検診を実施しました。


どの子も、しっかり間隔をあけて待つことができました。

歯科検診が終了しましたら、全員に結果のお知らせを配布します。
治療の必要がある場合には、早めに受診をお願いいたします。
どの子も、しっかり間隔をあけて待つことができました。
歯科検診が終了しましたら、全員に結果のお知らせを配布します。
治療の必要がある場合には、早めに受診をお願いいたします。
避難訓練
本日午前中に
給食室から出火の想定で
避難訓練がありました。
避難のきまり 「 おかしも 」
おさない・かけない・しゃべらない・もどらない
を守って避難しています。
通常の階段からは火や煙が上がって来ると想定し
非常階段を使って避難しています。
校長先生のお話
校内ではしゃべらずに避難出来ていましたが
校庭に出てからは話し声が聞こえていました。
おかしもを守り
自分の命を守るため、皆の命を守るため
毎月の避難訓練はしっかりとしましょう。
新1年生「学校説明会」について
令和4年度に入学する1年生の保護者の皆様へ
令和4年度に入学する1年生の保護者の皆様を対象に、学校説明会を開催いたします。人数に制限は設けませんので、ご家族で参加することができます。
日 時:6月12日(土) 9:00~10:00
場 所:体育館
持ち物:スリッパ等
なお、本校では、6月10日(木)、11日(金)に学校公開を実施しますが、昨今の新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、本校に在学する児童の保護者のみを対象とさせていただきます。
地域の皆様や来年度入学する1年生の保護者の方の参観はできません。
ご理解の程、よろしくお願いいたします。
令和4年度に入学する1年生の保護者の皆様を対象に、学校説明会を開催いたします。人数に制限は設けませんので、ご家族で参加することができます。
日 時:6月12日(土) 9:00~10:00
場 所:体育館
持ち物:スリッパ等
なお、本校では、6月10日(木)、11日(金)に学校公開を実施しますが、昨今の新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、本校に在学する児童の保護者のみを対象とさせていただきます。
地域の皆様や来年度入学する1年生の保護者の方の参観はできません。
ご理解の程、よろしくお願いいたします。
1年生 図書の貸し出し・返却
1年2組の図書の時間です。

本の貸し出しを始めて、今日で3回目です。
手順をもう一度確認。話の聞き方が上手です。

図書協力員さんに返却処理をしてもらいます。
「相手に見やすいように」を意識しておきます。

列になって順番を待ちます。

返却・貸出の後は静読の時間です。
今までは貸し出しに時間がかかっていましたが、慣れてきて絵本を読む時間が増えてきました。

自分で選んだ本を真剣に読んでいます。

慣れてきたので、来週からは、貸出冊数を2冊に増やす予定です。
本の貸し出しを始めて、今日で3回目です。
手順をもう一度確認。話の聞き方が上手です。
図書協力員さんに返却処理をしてもらいます。
「相手に見やすいように」を意識しておきます。
列になって順番を待ちます。
返却・貸出の後は静読の時間です。
今までは貸し出しに時間がかかっていましたが、慣れてきて絵本を読む時間が増えてきました。
自分で選んだ本を真剣に読んでいます。
慣れてきたので、来週からは、貸出冊数を2冊に増やす予定です。
3年生 ヤゴ捕り
本日の午後、
3年生はプールでヤゴ捕りをしました。
先生が網ですくった土や葉っぱの中に
沢山のやごを見つけました。
これから成虫(トンボ)になるまで
毎日観察します。




3年生はプールでヤゴ捕りをしました。
先生が網ですくった土や葉っぱの中に
沢山のやごを見つけました。
これから成虫(トンボ)になるまで
毎日観察します。
児童朝会
今朝は、児童朝会がありました。
体育館からリモートで行いました。
①校長先生のお話がありました。

②離任式を行いました。
4月末日で離任された先生に、代表の児童がお手紙を読み、お花をお渡しして
感謝の気持ちをお伝えしました。
新しい学校でのご活躍をお祈りしています。

③離任された先生のお話

④たてわり遊びについての説明がありました。
1回目 6月3日は、班のめあてを発表します。
めあては今日決めて6月3日に発表できるようにしておいてください。
2回目からは、校庭と教室に分かれて活動します。
全校児童が一斉に校庭で遊ぶと、ぶつかったり密になったりするからです。

⑤生活指導の先生から、安全な過ごし方についてお話がありました。
校庭では他の子を押したり木に登ったりしないこと。
友達のランドセルを後ろから引っ張らないこと。
川や池には子供達だけでは絶対に行かないこと。

⑥図書委員会の児童からもお話がありました。

⑦離任された先生が教室を回ってお話されました。
直接お会い出来て、子供たちも嬉しかったと思います。



体育館からリモートで行いました。
①校長先生のお話がありました。
②離任式を行いました。
4月末日で離任された先生に、代表の児童がお手紙を読み、お花をお渡しして
感謝の気持ちをお伝えしました。
新しい学校でのご活躍をお祈りしています。
③離任された先生のお話
④たてわり遊びについての説明がありました。
1回目 6月3日は、班のめあてを発表します。
めあては今日決めて6月3日に発表できるようにしておいてください。
2回目からは、校庭と教室に分かれて活動します。
全校児童が一斉に校庭で遊ぶと、ぶつかったり密になったりするからです。
⑤生活指導の先生から、安全な過ごし方についてお話がありました。
校庭では他の子を押したり木に登ったりしないこと。
友達のランドセルを後ろから引っ張らないこと。
川や池には子供達だけでは絶対に行かないこと。
⑥図書委員会の児童からもお話がありました。
⑦離任された先生が教室を回ってお話されました。
直接お会い出来て、子供たちも嬉しかったと思います。
委員会活動
本日の午後に
2回目の委員会活動(5・6年生)がありました。
本校では12委員会(エコ・給食・広報・栽培・飼育・情報・
整美・体育・代表・図書・放送・保健)が活動しています。
給食委員会
今日の委員会では給食についての
ポスターを作成するそうです。

昨年度のポスターです。

栽培委員会

整美委員会

整美委員が
掃除道具の数と状態を点検してくれています。

放送委員会

情報委員会

飼育委員会

代表委員会
2回目の委員会活動(5・6年生)がありました。
本校では12委員会(エコ・給食・広報・栽培・飼育・情報・
整美・体育・代表・図書・放送・保健)が活動しています。
給食委員会
今日の委員会では給食についての
ポスターを作成するそうです。
昨年度のポスターです。
栽培委員会
整美委員会
整美委員が
掃除道具の数と状態を点検してくれています。
放送委員会
情報委員会
飼育委員会
代表委員会
3年 国語
3年生の国語の授業では
漢字の音と訓の違い、
見分け方について学習していました。
野球をする。 水をのむ。
それぞれの漢字は音読み?訓読み?どちらかな。
送り仮名を必要とする読み方は
音読み?訓読み?どちらかな。
以 中 楽
うんちくきつい で終わるのは
音読みが多いと確認していました。

音と訓を国語辞典で調べて
クイズを出し合いました。
漢字の音と訓の違い、
見分け方について学習していました。
野球をする。 水をのむ。
それぞれの漢字は音読み?訓読み?どちらかな。
送り仮名を必要とする読み方は
音読み?訓読み?どちらかな。
以 中 楽
うんちくきつい で終わるのは
音読みが多いと確認していました。
音と訓を国語辞典で調べて
クイズを出し合いました。
文部科学大臣のメッセージについて
令和3年5月10日、文部科学大臣から、不安や悩みを抱える全国の児童に向けた自殺予防に係るメッセージが公表されました。
なお、C4th Home&Schoolに登録いただいた保護者の皆様には、メールをお送りしますので、ご確認ください。
02 文部科学大臣メッセージ(児童生徒や学生等のみなさんへ).pdf
03 文部科学大臣メッセージ(保護者や学校関係者等のみなさまへ).pdf
なお、C4th Home&Schoolに登録いただいた保護者の皆様には、メールをお送りしますので、ご確認ください。
02 文部科学大臣メッセージ(児童生徒や学生等のみなさんへ).pdf
03 文部科学大臣メッセージ(保護者や学校関係者等のみなさまへ).pdf
5年 外国語
5年生の外国語授業の様子です。
My name is~. Please call me~.
I like~. I want~.
2人1組になって
I like cats.
I want new shoes.など
自分の事を英語で表現出来ていました。
Good Job!
次回からはクロームブックを使って
名前の綴り(First name) と
検索した画像を使って
好きなもの・こと(2枚まで)
欲しいもの(2枚まで)を英語で紹介します。


My name is~. Please call me~.
I like~. I want~.
2人1組になって
I like cats.
I want new shoes.など
自分の事を英語で表現出来ていました。
Good Job!
次回からはクロームブックを使って
名前の綴り(First name) と
検索した画像を使って
好きなもの・こと(2枚まで)
欲しいもの(2枚まで)を英語で紹介します。
6年 算数
今日の授業の様子です。
6年生の算数では、分数の計算を学習しています。
こちらのクラスでは分数×分数を復習してから
整数×分数の計算の仕方を考えていました。

途中式で約分し
答えが出てからも、約分がそれ以上出来ないか
確かめていました。
6年生の算数では、分数の計算を学習しています。
こちらのクラスでは分数×分数を復習してから
整数×分数の計算の仕方を考えていました。
途中式で約分し
答えが出てからも、約分がそれ以上出来ないか
確かめていました。
1年生 アサガオの観察
1年生が先週から育て始めたアサガオの芽が出ました。

1年1組の子供たちです。
初めて使う黄色い探検ボードにわくわくした様子で外に出てきました。

みんな一生懸命観察しています。

「葉っぱの形がハートみたい。」
「紫色のところもあるよ。」
と、細かいところまでよく見て、いろいろな発見をしていました。
これからも毎日お世話を頑張って、生長を楽しんでほしいです。
1年1組の子供たちです。
初めて使う黄色い探検ボードにわくわくした様子で外に出てきました。
みんな一生懸命観察しています。
「葉っぱの形がハートみたい。」
「紫色のところもあるよ。」
と、細かいところまでよく見て、いろいろな発見をしていました。
これからも毎日お世話を頑張って、生長を楽しんでほしいです。
3年 国語(図書)
3年生は週1回、国語の授業で
図書室に行き、本を借りて読書をしています。
まず、教室で読み聞かせがあります。
読み聞かせでは、国語の関連図書を紹介しています。
皆 お話の世界に引き込まれ聞き入っています。

それぞれ思い思いの本を選んでいます。
読み聞かせの続きが気になって選ぶ子もいます。
本は2冊まで借りる事が出来ます。
借りた本は来週の国語の時間や
中休みやお昼休みを利用して返しましょう。
そしてまた、次の本を借りましょう。


静かに読書をしていました。
図書室に行き、本を借りて読書をしています。
まず、教室で読み聞かせがあります。
読み聞かせでは、国語の関連図書を紹介しています。
皆 お話の世界に引き込まれ聞き入っています。
それぞれ思い思いの本を選んでいます。
読み聞かせの続きが気になって選ぶ子もいます。
本は2冊まで借りる事が出来ます。
借りた本は来週の国語の時間や
中休みやお昼休みを利用して返しましょう。
そしてまた、次の本を借りましょう。
静かに読書をしていました。
3年生 遠足延期
本日、3年生は、「百草台自然公園」への遠足を予定していました。
しかし、8時現在、小雨交じりの曇天となっています。
また、今後、昼食時にかけて降雨も予想されるため、子どもたちの健康と安全を考慮し、やむなく本日の遠足は「延期」といたしました。
延期日は6月16日(水)を予定しています。
次は、晴れますように!
なお、C4th Home&Schoolをご登録いただいている3年生の保護者の皆様には、メールをお送りしました。ご確認の程、よろしくお願いいたします。
しかし、8時現在、小雨交じりの曇天となっています。
また、今後、昼食時にかけて降雨も予想されるため、子どもたちの健康と安全を考慮し、やむなく本日の遠足は「延期」といたしました。
延期日は6月16日(水)を予定しています。
次は、晴れますように!
なお、C4th Home&Schoolをご登録いただいている3年生の保護者の皆様には、メールをお送りしました。ご確認の程、よろしくお願いいたします。
3年 自転車教室
本日は、3年生を対象に
自転車教室がありました。
警察署、市役所、PTA、ボランティアの方々が
ご来校され、体育館と各教室で丁寧にご指導くださいました。
ご協力ありがとうございました。
副校長先生のお話の後
体育館と各教室に分かれました。

自転車の安全な乗り方の練習です。
右左後ろの安全確認をします。

床のライン上をはみ出さない様に
気を付けて走行します。

歩道では歩行者優先です。
自転車を降りて、自転車を押して歩きます。

教室では 日野警察署 交通課の方が
楽しく丁寧に教えてくださいました。
青信号では同じ青信号を見て車が走行したり
急に曲がってくることもあります。
青信号でも必ず安全確認をしましょう。

パンフレットを見ながら、お話を熱心に聞いています。

自転車点検の合言葉「ぶたはしゃべる」

1台ずつ消毒してくださっています。
自転車教室がありました。
警察署、市役所、PTA、ボランティアの方々が
ご来校され、体育館と各教室で丁寧にご指導くださいました。
ご協力ありがとうございました。
副校長先生のお話の後
体育館と各教室に分かれました。
自転車の安全な乗り方の練習です。
右左後ろの安全確認をします。
床のライン上をはみ出さない様に
気を付けて走行します。
歩道では歩行者優先です。
自転車を降りて、自転車を押して歩きます。
教室では 日野警察署 交通課の方が
楽しく丁寧に教えてくださいました。
青信号では同じ青信号を見て車が走行したり
急に曲がってくることもあります。
青信号でも必ず安全確認をしましょう。
パンフレットを見ながら、お話を熱心に聞いています。
自転車点検の合言葉「ぶたはしゃべる」
1台ずつ消毒してくださっています。
4年生 遠足
本日、4年生が
高幡不動尊・程久保川へ
遠足に行きました。
高幡不動では班に分かれて
88ヶ所巡りをしたり、ミッションをこなしたりしました。
天候が不安定だった為
一旦学校に戻って体育館で昼食をとってから
午後には程久保川へ行きました。
高幡不動尊の愛宕山で、班ごとに88か所のお地蔵さま巡りをしました。

風が強かったため、一旦学校に戻って昼食です。

各自持参のお弁当とおやつを頂きました。
楽しいひとときです。

程久保川では、草花や昆虫などの観察をしました。

全員学校に戻り、解散式です。地域の名所をよく歩き、
身近な自然をよく調べました。
高幡不動尊・程久保川へ
遠足に行きました。
高幡不動では班に分かれて
88ヶ所巡りをしたり、ミッションをこなしたりしました。
天候が不安定だった為
一旦学校に戻って体育館で昼食をとってから
午後には程久保川へ行きました。
高幡不動尊の愛宕山で、班ごとに88か所のお地蔵さま巡りをしました。
風が強かったため、一旦学校に戻って昼食です。
各自持参のお弁当とおやつを頂きました。
楽しいひとときです。
程久保川では、草花や昆虫などの観察をしました。
全員学校に戻り、解散式です。地域の名所をよく歩き、
身近な自然をよく調べました。
タブレット操作練習
本日はICT支援員の方にサポートして頂き
タブレットの操作を練習しました。
それぞれの端末に個別のパスワードでログインし、
「クラスに参加」まで完了出来ました。
これからはタブレットを通して
全員で問いに答えたりする事が可能になります。
本校では2年生から6年生まで全員に1台ずつ
タブレットが貸与されています。
2年生のクラスです。

タブレットの操作を練習しました。
それぞれの端末に個別のパスワードでログインし、
「クラスに参加」まで完了出来ました。
これからはタブレットを通して
全員で問いに答えたりする事が可能になります。
本校では2年生から6年生まで全員に1台ずつ
タブレットが貸与されています。
2年生のクラスです。
造形砂場補修工事
本日は、元PTA会長の森久保誠様と前PTA会長の岩下優美子様がご来校くださり、造形砂場の枠を補修してくださいました。
気温が上がる中、子供たちの為に作業頂きましてありがとうございました。
心より感謝申し上げます。


気温が上がる中、子供たちの為に作業頂きましてありがとうございました。
心より感謝申し上げます。
眼科
本日は、校医の見好貴公先生をお迎えして、「眼科検診」を実施しました。
教室では、検診前に事前指導を実施しました。
・マスクをしたまま検診を受けます。
・眼鏡をかけている人は、保健室に入ったら外してください。
・順番が来たら、自分でしたまぶたを下げます。
・間違いが無いように、名前の順番で並びます。
さて、口はとじたまま、両目の「あっかんべー」が上手にできたかな?
治療のお知らせが渡されましたら、水泳指導前に病院で受診をお願いいたします。
委員会発表集会
今朝は、「委員会発表集会」が行われました。
新型コロナウイルス感染症拡大防止やICT機器の積極的な活用という観点から、各教室にてオンライン上で実施しました。
1年生の教室の様子です。
朝の支度の仕方について、モニターに映し出したり、黒板に掲示したりして、わかりやすく示されていました。
ずいぶん学校生活に慣れてきた1年生。
支度を済ませ、静かに座っていました。
さて、いよいよ「委員会発表集会」のはじまりです。
今日は、「給食委員会」と「図書委員会」の発表がありました。
まずはじめは、「給食委員会」の発表です。
給食員会の仕事や各学級へのお願いなどについて、熱く語ってくれました。
次は、「図書委員会」の発表です。
本校の蔵書数について、クイズが出題されました。
低学年の学級からは、「あってた!」「イエーイ!」という歓声が上がっていました。
開校記念日
本日は、本校の148周年開校記念日でした。
明治6年(1873年)の開校です。
給食ではお赤飯を頂きお祝いしました。
本校の校庭には二宮金次郎の石像があります。
元々は昭和14年(1939年)に佐々木倉吉氏より寄贈された
銅像でした。
その後
昭和18年頃に戦争が激しくなった為
金属が必要になり台座だけを残して供出されました。
現在の石像は
昭和25年度の卒業生より寄贈されました。
以来70年余り子供たちを見守っています。
台座には当時の19代校長 鈴木慶蔵先生のお名前があります。


北校舎2階と3階に本校の歴史が紹介されています。
来校された時に是非ご覧ください。

明治6年(1873年)の開校です。
給食ではお赤飯を頂きお祝いしました。
本校の校庭には二宮金次郎の石像があります。
元々は昭和14年(1939年)に佐々木倉吉氏より寄贈された
銅像でした。
その後
昭和18年頃に戦争が激しくなった為
金属が必要になり台座だけを残して供出されました。
現在の石像は
昭和25年度の卒業生より寄贈されました。
以来70年余り子供たちを見守っています。
台座には当時の19代校長 鈴木慶蔵先生のお名前があります。
北校舎2階と3階に本校の歴史が紹介されています。
来校された時に是非ご覧ください。
4年生 校外学習
本日、4年生は、5・6時間目に、総合「浅川博士になろう」の学習で、向島用水路や浅川に行きました。
朝会
本日は、全校朝会がリモートで行われました。
リモート中継前の様子

着任された先生(外国語担当)の紹介

教育実習生(2名)の紹介

本校では、12委員会が活動しています。
各委員長からのあいさつ・説明がありました。
(エコ・給食・広報・栽培・飼育・情報
整美・体育・代表・図書・放送・保健)
エコ委員会

給食委員会

広報委員会

栽培委員会

飼育委員会

情報委員会

整美委員会

体育委員会

代表委員会

図書委員会

放送委員会

保健委員会
リモート中継前の様子
着任された先生(外国語担当)の紹介
教育実習生(2名)の紹介
本校では、12委員会が活動しています。
各委員長からのあいさつ・説明がありました。
(エコ・給食・広報・栽培・飼育・情報
整美・体育・代表・図書・放送・保健)
エコ委員会
給食委員会
広報委員会
栽培委員会
飼育委員会
情報委員会
整美委員会
体育委員会
代表委員会
図書委員会
放送委員会
保健委員会
クラブ活動2回目
本日は2回目のクラブ活動がありました。
4年生から6年生が
それぞれに頑張っていました。
イラスト

カードゲーム

フリスビー

ラケットベースボール
4年生から6年生が
それぞれに頑張っていました。
イラスト
カードゲーム
フリスビー
ラケットベースボール
教育実習生
本日から6月4日までの予定で
2人の教育実習生が本校に来てくれました。
これから20日間、子供達と一緒に過ごします。
どうぞよろしくお願いいたします。
一緒に勉強します。


一緒に掃除もします。
2人の教育実習生が本校に来てくれました。
これから20日間、子供達と一緒に過ごします。
どうぞよろしくお願いいたします。
一緒に勉強します。
一緒に掃除もします。
5年生 米作り教室
5年生は「総合的な学習の時間」に
米作りを行います。
今日は、水辺の楽校や日野市の職員の方々から
籾種の蒔き方や水やりのコツなどを丁寧に
教えて頂き練習しました。
明日から、子供たちが毎日水やりなどを続けて、
6月初旬の田植えまで大切に育てます。
苗床の土を準備してくださっています。

籾種を蒔いています。

子供の密を避ける為、
スタッフの方が仕上げてくださいました。

籾種の上に薄く土をかぶせてから
水やりの練習をしました。

各クラス2つずつ。
12-13cmの苗に育つそうです。

鳥についばまれないように寒冷紗というネットを
かぶせています。

籾種です。
お家でもバケツで栽培出来るそうです!
米作りを行います。
今日は、水辺の楽校や日野市の職員の方々から
籾種の蒔き方や水やりのコツなどを丁寧に
教えて頂き練習しました。
明日から、子供たちが毎日水やりなどを続けて、
6月初旬の田植えまで大切に育てます。
苗床の土を準備してくださっています。
籾種を蒔いています。
子供の密を避ける為、
スタッフの方が仕上げてくださいました。
籾種の上に薄く土をかぶせてから
水やりの練習をしました。
各クラス2つずつ。
12-13cmの苗に育つそうです。
鳥についばまれないように寒冷紗というネットを
かぶせています。
籾種です。
お家でもバケツで栽培出来るそうです!
クロムブック等の使用についての同意書の提出について
GIGAスクール構想に基づき、本校でも本格的に日野市学習用端末(クロムブック)の使用が始まります。
クロムブックの使用に伴い、以下の書類を本日配布致しました。
①「日野市学習用端末(クロムブック)等使用についての同意書」の提出について.pdf
②日野市学習用端末(クロムブック)等使用についての同意書.pdf
内容をご確認頂き、ご記入の上、②の同意書を5月10日(月)までに、各担任へご提出頂きますようお願い致します。
よろしくお願い致します。
※切り取り線はございませんので、用紙はそのままご提出ください。
クロムブックの使用に伴い、以下の書類を本日配布致しました。
①「日野市学習用端末(クロムブック)等使用についての同意書」の提出について.pdf
②日野市学習用端末(クロムブック)等使用についての同意書.pdf
内容をご確認頂き、ご記入の上、②の同意書を5月10日(月)までに、各担任へご提出頂きますようお願い致します。
よろしくお願い致します。
※切り取り線はございませんので、用紙はそのままご提出ください。
令和3年度 水着販売についてのお知らせ
新型コロナウイルス感染の影響でご不安も多い中、本校の対応について、ご理解・ご協力をいただき心から感謝申し上げます。
本日、「令和3年度水泳指導開始にあたって」というお便りを配布いたしました。その中で記載しました水着の申し込みにあたり、見本を紹介させていただきます。
申し込み期間は5月10日(月)~14日(金)の間です。
※今年度も昨年同様、コロナウイルス感染症対策により水泳指導を実施しない場合がございます。ご購入の際は、あらかじめご了承くださいますよう、よろしくお願いいたします。なお、見本のような水着を各ご家庭で購入していただいても構いません。
令和3年度 水着見本.docx
本日、「令和3年度水泳指導開始にあたって」というお便りを配布いたしました。その中で記載しました水着の申し込みにあたり、見本を紹介させていただきます。
申し込み期間は5月10日(月)~14日(金)の間です。
※今年度も昨年同様、コロナウイルス感染症対策により水泳指導を実施しない場合がございます。ご購入の際は、あらかじめご了承くださいますよう、よろしくお願いいたします。なお、見本のような水着を各ご家庭で購入していただいても構いません。
令和3年度 水着見本.docx
離任式
本日は離任式が行われました。
昨年度まで本校でお世話になった先生方が来校され、
体育館から各教室へモニター越しのご挨拶となりました。
体育館では、代表の児童がお礼のお手紙を読んだり、
花束を渡したりしました。
各教室では、子供達がモニター越しに手を振ったり、
拍手をしたりしていました。
新しい学校でもご活躍される事と思います。
ありがとうございました。
<学校長の話>

<離任された先生や主事さん方のお話>


<各教室で、テレビ越しにお話を聞く子供たち>

昨年度まで本校でお世話になった先生方が来校され、
体育館から各教室へモニター越しのご挨拶となりました。
体育館では、代表の児童がお礼のお手紙を読んだり、
花束を渡したりしました。
各教室では、子供達がモニター越しに手を振ったり、
拍手をしたりしていました。
新しい学校でもご活躍される事と思います。
ありがとうございました。
<学校長の話>
<離任された先生や主事さん方のお話>
<各教室で、テレビ越しにお話を聞く子供たち>
5月号「学校だより」について
保護者の皆様
いつも本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
さて、本日、お子様を通して5月号「学校だより」をお配りいたしました。
(既にホームページにもアップしてございます。)
また、「C4th Home&School」をご登録いただいた保護者の皆様には、
本日の「15:00」にテスト配信を兼ねて、
5月号「学校だより」を配信いたします。
どうぞ、ご確認くださいませ。
なお、5月号「学校だより」の「5月の予定」に、「八ヶ岳移動教室5年」が記載されていましたが、2学期以降に延期となりました。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
いつも本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
さて、本日、お子様を通して5月号「学校だより」をお配りいたしました。
(既にホームページにもアップしてございます。)
また、「C4th Home&School」をご登録いただいた保護者の皆様には、
本日の「15:00」にテスト配信を兼ねて、
5月号「学校だより」を配信いたします。
どうぞ、ご確認くださいませ。
なお、5月号「学校だより」の「5月の予定」に、「八ヶ岳移動教室5年」が記載されていましたが、2学期以降に延期となりました。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
6年生 保護者会
本日は
6年生の保護者会も行われました。
学年主任から担任・専科教員の紹介があり、
担任からはこれからの学習や行事についての説明がありました。
6年生の保護者会も行われました。
学年主任から担任・専科教員の紹介があり、
担任からはこれからの学習や行事についての説明がありました。
2年生 遠足
本日、2年生の遠足がありました。
コロナ感染症防止のため、公共交通機関を利用せず、学校から歩いて行ける北川原公園に行きました。
出発式

副校長先生の話

紙ひこうき作り

紙ひこうきで遊びました。

クラス対抗 新聞ボール運びリレー大会

選手宣誓

よーいドン!!

その後、クラス遊びをしました。
しっぽ取り、大なわ、だるまさんがころんだ等…。

シロツメクサがたくさん咲いていました。

お昼のお弁当
代表の児童が「いただきます」の挨拶をしました。
朝早くからお弁当の用意をして頂き、ありがとうございました。

学校に到着しました。
解散式


午後からは日差しが暑くなってきました。
思いっきり体を動かして、とても楽しい遠足でした。
コロナ感染症防止のため、公共交通機関を利用せず、学校から歩いて行ける北川原公園に行きました。
出発式
副校長先生の話
紙ひこうき作り
紙ひこうきで遊びました。
クラス対抗 新聞ボール運びリレー大会
選手宣誓
よーいドン!!
その後、クラス遊びをしました。
しっぽ取り、大なわ、だるまさんがころんだ等…。
シロツメクサがたくさん咲いていました。
お昼のお弁当
代表の児童が「いただきます」の挨拶をしました。
朝早くからお弁当の用意をして頂き、ありがとうございました。
学校に到着しました。
解散式
午後からは日差しが暑くなってきました。
思いっきり体を動かして、とても楽しい遠足でした。
4年生 保護者会
本日は
4年生の保護者会が行われました。
校長先生からのご挨拶と担任・専科教員の紹介の後、
担任からはこれからの学習や行事についての説明がありました。

4年生の保護者会が行われました。
校長先生からのご挨拶と担任・専科教員の紹介の後、
担任からはこれからの学習や行事についての説明がありました。
5年生 保護者会
本日、5年生の保護者会もありました。
ご出席いただきまして、ありがとうございました。
先日、教員が八ヶ岳移動教室の実地踏査にも行き、準備を重ねて参りましたが、残念ながら5月の八ヶ岳移動教室は2学期に延期予定になり、それに伴い八ヶ岳移動教室説明会も延期になりました。
今後、新型コロナウイルスの収束を祈るばかりです。

ご出席いただきまして、ありがとうございました。
先日、教員が八ヶ岳移動教室の実地踏査にも行き、準備を重ねて参りましたが、残念ながら5月の八ヶ岳移動教室は2学期に延期予定になり、それに伴い八ヶ岳移動教室説明会も延期になりました。
今後、新型コロナウイルスの収束を祈るばかりです。
2年生 保護者会
本日は
2年生の保護者会が行われました。
校長先生からのご挨拶と担任紹介の後、
担任からは学校生活についての説明がありました。

5年生がイス並べと
受付テーブルの除菌を手伝ってくれました。


2年生の保護者会が行われました。
校長先生からのご挨拶と担任紹介の後、
担任からは学校生活についての説明がありました。
5年生がイス並べと
受付テーブルの除菌を手伝ってくれました。
クラブ活動初日
本日からクラブ活動が始まりました。
それぞれのクラブで集まり
自己紹介をしたりこれからの活動について話し合いました。



それぞれのクラブで集まり
自己紹介をしたりこれからの活動について話し合いました。
「子どもたちへのメッセージ展」開催についてのお知らせ
昨年度、保護者や地域住民、教員等、子どもに関わる多くの方々より募集し、校内に掲示していました「子どもたちへのメッセージ」をまち中に広げるために、次の通りイオンモール多摩平の森で展示することになりました。
1 展示内容
・子どもたちへのメッセージ
・メッセージを読んだ児童や生徒の感想文の一部
・日野市内各校での展示写真
2 展示場所
・イオンモール多摩平の森 2階
3 展示期間
・令和3年5月12日(水)~31日(月)
・10:00~21:00
4 その他
・新型コロナウイルスの感染状況により、期間が変更になる場合があります。
(校内での掲示の様子は、3月17日のページをご覧ください。)
1 展示内容
・子どもたちへのメッセージ
・メッセージを読んだ児童や生徒の感想文の一部
・日野市内各校での展示写真
2 展示場所
・イオンモール多摩平の森 2階
3 展示期間
・令和3年5月12日(水)~31日(月)
・10:00~21:00
4 その他
・新型コロナウイルスの感染状況により、期間が変更になる場合があります。
(校内での掲示の様子は、3月17日のページをご覧ください。)
離任式のリハーサル
4月30日(金)5校時に離任式が行われます。
今年は、感染症防止のため、体育館からのリモート中継で、各クラスに映像を流す予定です。
今日は、中休みに立ち位置の確認をしました。
1ヶ月ぶりに、離任された先生方に会えるのを楽しみにしています。
立ち位置の確認

手紙を読む児童と花束を渡す児童が順番を待っています。
今年は、感染症防止のため、体育館からのリモート中継で、各クラスに映像を流す予定です。
今日は、中休みに立ち位置の確認をしました。
1ヶ月ぶりに、離任された先生方に会えるのを楽しみにしています。
立ち位置の確認
手紙を読む児童と花束を渡す児童が順番を待っています。
学校探検 1年生
学校探検で校長室を訪れました。
潤徳小学校は、今年で開校148年目を迎えます。
校長室には、昔の写真や模型、周年行事の時の航空写真などが飾ってあります。

子供たちは、校長室にあるものについて、たくさん質問をしていました。

校長室には、歴代の校長先生の写真が飾ってあります。
潤徳小学校は、今年で開校148年目を迎えます。
校長室には、昔の写真や模型、周年行事の時の航空写真などが飾ってあります。
子供たちは、校長室にあるものについて、たくさん質問をしていました。
校長室には、歴代の校長先生の写真が飾ってあります。
引き渡し訓練
本日の午後、首都直下型大地震を想定して
引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様には、ご協力いただきありがとうございました。




引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様には、ご協力いただきありがとうございました。
本日の引き渡し訓練について
保護者の皆様
いつも本校の教育活動にご支援とご協力を賜りまして、誠にありがとうございます。
さて、本日の「引き渡し訓練」ですが、予定通り実施いたします。
【引き渡し開始時刻】
13時45分頃~14時15分
【場所】
校庭
詳しくは、4月7日にお配りした「引き渡し訓練について」のお知らせをご覧ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
いつも本校の教育活動にご支援とご協力を賜りまして、誠にありがとうございます。
さて、本日の「引き渡し訓練」ですが、予定通り実施いたします。
【引き渡し開始時刻】
13時45分頃~14時15分
【場所】
校庭
詳しくは、4月7日にお配りした「引き渡し訓練について」のお知らせをご覧ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
聴力検査 1年生
本日は、1年生の聴力検査がありました。
八ヶ岳についての調べ学習
日野市ではGIGAスクール構想の実現に向けて、
2~6年生の児童に一人1台のタブレットが配られています。
5年生が、chromebook(タブレット)使用して、5月20日(木)、21日(金)に移動教室で訪れる予定の八ヶ岳について調べ学習を行っていました。


4月27日(火)の5年生保護者会(15:00~15:45)では、八ヶ岳移動教室の説明会を行います。
よろしくお願いします。
2~6年生の児童に一人1台のタブレットが配られています。
5年生が、chromebook(タブレット)使用して、5月20日(木)、21日(金)に移動教室で訪れる予定の八ヶ岳について調べ学習を行っていました。
4月27日(火)の5年生保護者会(15:00~15:45)では、八ヶ岳移動教室の説明会を行います。
よろしくお願いします。
家庭科 6年生
家庭科の授業では、「栄養素」についての学習しました。
算数 5年生
算数の授業では、1㎤の模型を操作して、
「直方体と立方体の体積」について学習をしていました。
「直方体と立方体の体積」について学習をしていました。
聴力検査 2年生
本日は2年生の聴力検査がありました。
児童朝会・1年生を迎える会
今朝は校庭で児童朝会がありました。
1年生が加わり、708名の全校児童が初めて集まりました。
剣道大会で優勝した児童の表彰が行われました。
6年生の部:優勝 女児

5年生の部:優勝 男児

「1年生を迎える会」も行われました。
今日からは、いよいよお兄さん・お姉さん達の仲間入りです。
中休みには、6年生と一緒に遊びます。

「よろしくお願いします!」(1年生)
1年生が加わり、708名の全校児童が初めて集まりました。
剣道大会で優勝した児童の表彰が行われました。
6年生の部:優勝 女児
5年生の部:優勝 男児
「1年生を迎える会」も行われました。
今日からは、いよいよお兄さん・お姉さん達の仲間入りです。
中休みには、6年生と一緒に遊びます。
「よろしくお願いします!」(1年生)
消防写生会 2年生
本日は2年生の「消防写生会」が行われました。
昨年はコロナ禍の為、中止でしたが
今年度は実施することができました。
子供たちは消防車と救急車を見て夢中になって
描いていました。
東京消防庁(高幡消防署)、高幡消防団の皆様、ご協力ありがとうございました。





昨年はコロナ禍の為、中止でしたが
今年度は実施することができました。
子供たちは消防車と救急車を見て夢中になって
描いていました。
東京消防庁(高幡消防署)、高幡消防団の皆様、ご協力ありがとうございました。
第1回 委員会活動
本日は、今年度初の委員会活動(5・6年生)がありました。
全部で12の委員会があります。
第1回目なので、委員長、副委員長、書記などを決めたり、一年間の活動の流れを確認したりしました。
図書委員会

給食委員会

整美委員会

放送委員会

保健委員会

体育委員会

代表委員会

飼育委員会

情報委員会

広報委員会

エコ委員会
委員長決めをしつつ、ベルマークをきれいにハサミで切っていました。


栽培委員会
全部で12の委員会があります。
第1回目なので、委員長、副委員長、書記などを決めたり、一年間の活動の流れを確認したりしました。
図書委員会
給食委員会
整美委員会
放送委員会
保健委員会
体育委員会
代表委員会
飼育委員会
情報委員会
広報委員会
エコ委員会
委員長決めをしつつ、ベルマークをきれいにハサミで切っていました。
栽培委員会
音楽
4年生の音楽では、感染症対策として、アコーディオンを活用した授業を行いました。鉄琴や木琴などの楽器も使用しています。
掃除の時間
図書室の掃除では、本をリサイクルに出しました。

リサイクル倉庫へ運びます。

重さを測ってから収納し、業者に引き取ってもらっています。
リサイクル倉庫へ運びます。
重さを測ってから収納し、業者に引き取ってもらっています。
初めての給食 1年生
いよいよ1年生の給食が始まりました。

給食当番がどんな盛り付けか確認します。
毎年恒例、1年生初めての給食はカレーライスです。

給食調理員さんに「いただきます。」と、ご挨拶します。

気を付けて給食ワゴンを運びます。

どの位の量を盛り付けるか、先生が給食当番に教えています。

いよいよ配膳です。気を付けて運びます。
牛乳は、牛乳当番が配りました。

給食でもソーシャルディスタンスを守っています。

みんなニコニコして食べていました。

新型コロナウイルス感染症防止のため、お話をせずに静かに食べます。

食事中、マスクは「マスク入れ」にしまいます。

お代わりの時間
新型コロナウイルス感染症防止のため、担任が配ります。
今日は専科の先生もお手伝いにきてくれました。

栄養士さんが、様子を見にきました。
みんなが「美味しい。」と食べてくれて嬉しいです。

とても美味しかったです。
「ごちそうさまでした。」来週も給食が楽しみです。
給食当番がどんな盛り付けか確認します。
毎年恒例、1年生初めての給食はカレーライスです。
給食調理員さんに「いただきます。」と、ご挨拶します。
気を付けて給食ワゴンを運びます。
どの位の量を盛り付けるか、先生が給食当番に教えています。
いよいよ配膳です。気を付けて運びます。
牛乳は、牛乳当番が配りました。
給食でもソーシャルディスタンスを守っています。
みんなニコニコして食べていました。
新型コロナウイルス感染症防止のため、お話をせずに静かに食べます。
食事中、マスクは「マスク入れ」にしまいます。
お代わりの時間
新型コロナウイルス感染症防止のため、担任が配ります。
今日は専科の先生もお手伝いにきてくれました。
栄養士さんが、様子を見にきました。
みんなが「美味しい。」と食べてくれて嬉しいです。
とても美味しかったです。
「ごちそうさまでした。」来週も給食が楽しみです。
聴力検査
本日、3年生の聴力検査を実施しました。

4月19日(月)は、全学年、尿検査の回収日です。
朝、採った尿を忘れずに持参してください。
よろしくお願いします。
4月19日(月)は、全学年、尿検査の回収日です。
朝、採った尿を忘れずに持参してください。
よろしくお願いします。
4月16日(金)
今朝は「潤いタイム」です。
一日を気持ちよくスタートするために、各学級で工夫して、朝を過ごしています。
読書をするクラス

朝学習をするクラス

漢字テストをするクラス

尿検査のキッドを配り説明するクラス

学級のルールを確認するクラス

1時間目が始まりました。
外国語活動
3年生は、英語ルームでの学習は初めてです。
本日はALTの先生も一緒に学習をしました。

楽しく外国語を学ぶため、ぬいぐるみも登場しました。
カエル

ウシ
一日を気持ちよくスタートするために、各学級で工夫して、朝を過ごしています。
読書をするクラス
朝学習をするクラス
漢字テストをするクラス
尿検査のキッドを配り説明するクラス
学級のルールを確認するクラス
1時間目が始まりました。
外国語活動
3年生は、英語ルームでの学習は初めてです。
本日はALTの先生も一緒に学習をしました。
楽しく外国語を学ぶため、ぬいぐるみも登場しました。
カエル
ウシ
4月15日(木)
本日は、2・4・6年生の内科健診がありました。
ソーシャルディスタンスを守って並びます。

1年生は、明日から給食が始まります。
明日のために、給食当番の練習をしました。


教室前の廊下には、入学して初めて書いた名前を掲示してあります。

1年生 国語
ひらがなの練習が始まりました。



日野市立中央図書館から、全学年に「本の森セット」が届きました。
普段、自分では手に取らない様々なジャンルの本と出会えます。
ソーシャルディスタンスを守って並びます。
1年生は、明日から給食が始まります。
明日のために、給食当番の練習をしました。
教室前の廊下には、入学して初めて書いた名前を掲示してあります。
1年生 国語
ひらがなの練習が始まりました。
日野市立中央図書館から、全学年に「本の森セット」が届きました。
普段、自分では手に取らない様々なジャンルの本と出会えます。
1年生 学校探検
1年生が学校探検をしました。
保健室:養護の先生からお話を伺いました。

職員室前

校長室前

その他、給食調理室、第2音楽室など、様々な教室を見に行きました。
保健室:養護の先生からお話を伺いました。
職員室前
校長室前
その他、給食調理室、第2音楽室など、様々な教室を見に行きました。
保護者会
本日は、1年生と3年生の保護者会がありました。
1年生 保護者会
受付

学校長挨拶

鍵盤ハーモニカ、絵の具、水着の見本

3年生 保護者会
学年主任 挨拶

書道セット 見本
1年生 保護者会
受付
学校長挨拶
鍵盤ハーモニカ、絵の具、水着の見本
3年生 保護者会
学年主任 挨拶
書道セット 見本
4月14日(水)朝、身体計測
今朝も雨の登校でした。


傘を自分のクラスの傘立てに上手に入れることができました。

朝の学級指導
動きの順序が、分かりやすく黒板に書いてあります。

学級活動をスムーズにするために教室掲示を工夫しています。

今日は、2・4・6年の身体計測でした。

計測中もソーシャルディスタンスを守って並んでいます。
傘を自分のクラスの傘立てに上手に入れることができました。
朝の学級指導
動きの順序が、分かりやすく黒板に書いてあります。
学級活動をスムーズにするために教室掲示を工夫しています。
今日は、2・4・6年の身体計測でした。
計測中もソーシャルディスタンスを守って並んでいます。
4月13日(火) 雨の朝
今朝は、少し雨が降っていました。傘をさしての登校です。

1・3・5年生の身体計測がありました。
明日は、2・4・6年の計測があります。

朝、降っていた雨も止み、中休みは外で元気に遊ぶことができました。

1・3・5年生の身体計測がありました。
明日は、2・4・6年の計測があります。
朝、降っていた雨も止み、中休みは外で元気に遊ぶことができました。
第1回 避難訓練
今年度初の避難訓練を行いました。
今日は、地震を想定しての避難訓練です。
(避難経路、お・か・し・もの確認などを行いました)
1年生は教室から廊下までの避難です。
教室で避難訓練についての説明を聞きます。
2~6年生は、校庭に避難しました。


続々と本部に集まってきました。

避難訓練の集合でも、ソーシャルディスタンスを守って座ります。


校長先生のお話
今日は、地震を想定しての避難訓練です。
(避難経路、お・か・し・もの確認などを行いました)
1年生は教室から廊下までの避難です。
教室で避難訓練についての説明を聞きます。
2~6年生は、校庭に避難しました。
続々と本部に集まってきました。
避難訓練の集合でも、ソーシャルディスタンスを守って座ります。
校長先生のお話
落ち着いて学習出来ています。
外国語

3年生 国語

4年生 国語の音読発表

5年生

6年生

家庭科 今日は教室でオリエンテーション

図画工作
3年生 国語
4年生 国語の音読発表
5年生
6年生
家庭科 今日は教室でオリエンテーション
図画工作
1年生も慣れてきました。
6日(火)に入学式をしたばかりの1年生ですが、学校生活にも慣れてきました。
右側をきちんと歩いています。

お手伝いがなくても、下駄箱の靴がしっかりと揃えられていました。

教室に入る前の手洗い
声をかけなくても出来ています。

どのクラスも落ち着いて学習しています。
1年1組

1年2組

1年3組
右側をきちんと歩いています。
お手伝いがなくても、下駄箱の靴がしっかりと揃えられていました。
教室に入る前の手洗い
声をかけなくても出来ています。
どのクラスも落ち着いて学習しています。
1年1組
1年2組
1年3組
給食準備
朝、早くから給食調理員さんたちが給食の準備をしています。
1年生は16日(金)から給食が始まります。
1年生は16日(金)から給食が始まります。
いよいよ新学期が始まりました。
1年生の学習
落ち着いて勉強ができています。
体育
新型コロナウイルス感染症防止を意識して授業を行っています。
国語
学級活動
理科 校外学習から戻ってきました。
1年生の下校
コースごとに並んで帰ります。
お迎えや見守り等ありがとうございます。
久しぶりの給食
ソーシャルディスタンスを守って配膳しています。
入学式
令和3年度の入学式
99名の新1年生が入学しました。
入場

国歌斉唱


校長式辞

退場

クラス集合写真撮影
99名の新1年生が入学しました。
入場
国歌斉唱
校長式辞
退場
クラス集合写真撮影
始業式
本日、令和3年度の始業式がありました。
クラス替えのある学年の子たちは、ドキドキしながら名簿を見ていました。

始業式
新しく潤徳小学校に来られた先生方の紹介

校長先生のお話

児童代表の挨拶 新6年生

担任からの話
クラス替えのある学年の子たちは、ドキドキしながら名簿を見ていました。
始業式
新しく潤徳小学校に来られた先生方の紹介
校長先生のお話
児童代表の挨拶 新6年生
担任からの話
令和3年度 入学式について
令和3年度入学児童
保護者の皆様
入学式について
4月1日の入学手続きには、ご来校いただきありがとうございました。
さて、お子さんの小学校入学式が明日になりました。
下記の通り行いますので、よろしくお願いいたします。
1、日時 令和3年4月6日(火)
午前9時50分~11時 (受付 9時20分~35分)
2.式場 潤徳小学校 体育館
3.式場への入場は、保護者1名です。(新型コロナ感染対策のため、入場者数を制限させていただきます)
4.入学式終了後、式場にてクラスの集合写真撮影があります。
(児童、保護者1名)
5.式場内では、司会者や担当者の指示に従っての行動をお願いいたします。
6.道具箱や手紙等をお配りします。大き目の手提げ袋をお持ちください。
以上、お知らせいたします。
保護者の皆様
入学式について
4月1日の入学手続きには、ご来校いただきありがとうございました。
さて、お子さんの小学校入学式が明日になりました。
下記の通り行いますので、よろしくお願いいたします。
1、日時 令和3年4月6日(火)
午前9時50分~11時 (受付 9時20分~35分)
2.式場 潤徳小学校 体育館
3.式場への入場は、保護者1名です。(新型コロナ感染対策のため、入場者数を制限させていただきます)
4.入学式終了後、式場にてクラスの集合写真撮影があります。
(児童、保護者1名)
5.式場内では、司会者や担当者の指示に従っての行動をお願いいたします。
6.道具箱や手紙等をお配りします。大き目の手提げ袋をお持ちください。
以上、お知らせいたします。
新1年生 入学手続きについて
令和3年度 小学校入学児童
保護者様
令和3年度 新1年生の入学手続きについて
お子さんの小学校ご入学が近づいてきました。2月2日の新1年生入学説明会でお知らせしましたように、下記の通り入学手続きを行いますので、ご来校くださいますようお願いいたします。
1.日 時 4月1日(木) 午前10時~11時まで
2.場 所 潤徳小学校 東昇降口
3.持ち物(提出物) 4点
①入学通知書 ②児童個人票 ③保健調査票・緊急連絡カード
④「個人情報の取扱いについて」同意書
*防災頭巾・カバーの販売も行っています。(ご希望の方は、ご利用ください。)
保護者様
令和3年度 新1年生の入学手続きについて
お子さんの小学校ご入学が近づいてきました。2月2日の新1年生入学説明会でお知らせしましたように、下記の通り入学手続きを行いますので、ご来校くださいますようお願いいたします。
1.日 時 4月1日(木) 午前10時~11時まで
2.場 所 潤徳小学校 東昇降口
3.持ち物(提出物) 4点
①入学通知書 ②児童個人票 ③保健調査票・緊急連絡カード
④「個人情報の取扱いについて」同意書
*防災頭巾・カバーの販売も行っています。(ご希望の方は、ご利用ください。)
3/25 卒業式
今日は令和2年度卒業式でした。
式が始まる前の教室での様子です。教室で、担任の先生の話を聞くのも最後になりました。

6年生が入場し、卒業式が始まりました。(保護者は、1名ずつの参加です。)


式後のクラス写真です。
1組
2組
3組
写真撮影後に、校庭で卒業生による「旅立ちの日に」の合唱を保護者に聞いてもらいました。

そして門出、令和の新時代を担い、力強く羽ばたいてゆく107名 卒業おめでとう。
式が始まる前の教室での様子です。教室で、担任の先生の話を聞くのも最後になりました。
6年生が入場し、卒業式が始まりました。(保護者は、1名ずつの参加です。)
式後のクラス写真です。
写真撮影後に、校庭で卒業生による「旅立ちの日に」の合唱を保護者に聞いてもらいました。
そして門出、令和の新時代を担い、力強く羽ばたいてゆく107名 卒業おめでとう。
3/24 修了式の日
今日は、修了式を放送で行いました。放送室で、校長先生から修了証が代表児童に手渡されました。児童代表の言葉は1年生でした。

修了式の後、広報委員会と市の科学展の表彰がありました。

修了式後、児童一人一人に担任から修了証と通知表が渡されました。

3時間目には明日の卒業式に向け、5年生が体育館式場の清掃を行いました。きれいになりました。ありがとう。

※毎朝の健康カード記入へご協力ありがとうございました。来年度も引き続きよろしくお願いいたします。
◎健康観察カードは4月6日の始業式の日にお配りします。
修了式の後、広報委員会と市の科学展の表彰がありました。
修了式後、児童一人一人に担任から修了証と通知表が渡されました。
3時間目には明日の卒業式に向け、5年生が体育館式場の清掃を行いました。きれいになりました。ありがとう。
※毎朝の健康カード記入へご協力ありがとうございました。来年度も引き続きよろしくお願いいたします。
◎健康観察カードは4月6日の始業式の日にお配りします。
3/23 お楽しみ会・大掃除
今日は多くのクラスで、最後のクラスでのお楽しみ会を行っていました。
2年1組 特技の発表
4年1組お笑い劇
3年2組そろばんビンゴ
5時間目に、1年生が大掃除をしていました。お世話になった机やイスを頑張って綺麗に拭いていました。新しい1年生のためにピカピカだ!

5時間目に、1年生が大掃除をしていました。お世話になった机やイスを頑張って綺麗に拭いていました。新しい1年生のためにピカピカだ!
3/22 卒業式予行練習
今日は5校時に卒業式の予行練習がありました。本番と同じ流れで進めました。少し緊張もしたでしょうが、本番もしっかり頑張りましょう。今日は5年生が参加しました。


3/19 ティーボール・先生の勉強・桜の観察
4年生は体育で「ティーボール」をやっています。ティーにボールを置いてよく見て打たなければいけません。少しクラスごとによってルールが違うようですが、楽しそうです。ないすばってぃんぐ!(1組)

今日と来週の月・火曜日の3日間に、先生になる勉強のために研修生が一人来ています。よろしくお願いします。写真は1年1組の授業参観中です。

4年4組は、サクラの観察に校庭に出ていました。暖かい気持ちの良い日で、観察にはとても良い日でした。ずいぶんとサクラの花が咲いてきました。
今日と来週の月・火曜日の3日間に、先生になる勉強のために研修生が一人来ています。よろしくお願いします。写真は1年1組の授業参観中です。
4年4組は、サクラの観察に校庭に出ていました。暖かい気持ちの良い日で、観察にはとても良い日でした。ずいぶんとサクラの花が咲いてきました。
3/18 あいさつ運動 6年生を送る集会
奉仕活動の一環で6年生が始めたあいさつ運動ですが、昨日から5年生が引き継いでいます。少し照れがあるようですが、潤徳小リーダーへ育っています。

今日は6年生を送る会集会でした。6年生への感謝の気持ちを表したいと代表委員で相談しました。Google meetを使って、体育館でたてわり班からのお手紙を6年生に渡す様子を各クラスへ生配信しました。
職員室でも、教室でも
今日は6年生を送る会集会でした。6年生への感謝の気持ちを表したいと代表委員で相談しました。Google meetを使って、体育館でたてわり班からのお手紙を6年生に渡す様子を各クラスへ生配信しました。
子供たちへのメッセージ感想 拝啓、新6年生の君たちへ ガイドブック
1月に日野市で募集していた「子供たちへのメッセージ」を6年生の廊下に掲示しています。メッセージを読んだ6年生児童が感想を書きました。その一部を掲載します。

・「ぼくたちの何倍も生きた人たちからのメッセージは、どれもその人生で学んだ教訓と心のこもったエールでいっぱいで、心にとても響きました。」
・「どのメッセージも心に残っていて、他の人たちにも教えたいなと思いました。この先、自分の人生のことや身の回りの人たちとどうかかわっていくか悩むこともあるけど、このメッセージを見て少しだけ、将来のことの悩みがなくなったし、楽しみだなと思えてきた。」
・「ぼくは『人生は一度きり、与えられた時間をどう使うか、どんなことがあっても前向きに生きよう』という文が心に強く残りました。人生は一度きりで時間は無限ではないから、落ち込まないで明るく前向きに生きようと思いました。『時間』を最大限に生かしたいと思いました。」
「拝啓 新6年生の君たちへ」というメッセージが5年生の前の廊下に掲示されています。もうすぐ卒業する6年生が、5年生に向けて、5・7・5や川柳で書いています。6年生として大切なことが引き継がれています。

4年生は、社会「豊かな自然を守り生かす小笠原村」のガイドブックをつくっていました。まだ途中でしたが、大事なことを上手にまとめています。(3組)

・「ぼくたちの何倍も生きた人たちからのメッセージは、どれもその人生で学んだ教訓と心のこもったエールでいっぱいで、心にとても響きました。」
・「どのメッセージも心に残っていて、他の人たちにも教えたいなと思いました。この先、自分の人生のことや身の回りの人たちとどうかかわっていくか悩むこともあるけど、このメッセージを見て少しだけ、将来のことの悩みがなくなったし、楽しみだなと思えてきた。」
・「ぼくは『人生は一度きり、与えられた時間をどう使うか、どんなことがあっても前向きに生きよう』という文が心に強く残りました。人生は一度きりで時間は無限ではないから、落ち込まないで明るく前向きに生きようと思いました。『時間』を最大限に生かしたいと思いました。」
「拝啓 新6年生の君たちへ」というメッセージが5年生の前の廊下に掲示されています。もうすぐ卒業する6年生が、5年生に向けて、5・7・5や川柳で書いています。6年生として大切なことが引き継がれています。
4年生は、社会「豊かな自然を守り生かす小笠原村」のガイドブックをつくっていました。まだ途中でしたが、大事なことを上手にまとめています。(3組)
3/16 6年卒業式練習 桜開花
6年生の卒業式の練習の様子です。今日は礼の仕方、退場・入場の練習をしていました。さすが6年です。卒業に向けて意識を高くして取り組んでいるなと感じました。



潤徳小学校 桜の開花宣言!
潤徳小学校 桜の開花宣言!
3/15 1年生のチューリップ
1年生のチューリップが、ずいぶんと大きくなりました。3時間目には2組が観察に来ていました。「なかにつぼみがある。」「こっちのはすごく咲いている。」と会話が聞こえてきました。1年生の観察の絵や字も上手になったなあと思いました。


昨日、東京での桜の開花のニュースでありましたが、潤徳小の桜はあと少しというところです。今日も暖かいので、咲きそうですね。
昨日、東京での桜の開花のニュースでありましたが、潤徳小の桜はあと少しというところです。今日も暖かいので、咲きそうですね。
3/12 7祭 卒業式準備
6年3組と1年3組との交流「7祭」が行われました。店の場所を工夫し、6年生の上手なリードで1年生はとても楽しそうに遊んでいましたね。



午後は5年生が、卒業式準備を行いました。来週から卒業式の練習が始まります。
午後は5年生が、卒業式準備を行いました。来週から卒業式の練習が始まります。
3/1 たてわり班活動 6・1年交流7祭
朝、今年度最後のたてわり班活動がありました。今日からたてわり班活動は5年生が中心となって行います。初めてのリーダーでしたが、うまくできたかな?


活動の最後には、6年生が5年生にしっかりアドバイスしていました。

3校時に、6年2組と1年2組の交流7祭を体育館で行っていました。1年生がとても楽しそうでした。


1年2組の感想より
活動の最後には、6年生が5年生にしっかりアドバイスしていました。
3校時に、6年2組と1年2組の交流7祭を体育館で行っていました。1年生がとても楽しそうでした。
1年2組の感想より
3/11 東日本大震災から10年
東日本大震災10年目を迎え、市内公立中学校生徒会により
「震災10年目に寄せるメッセージ」を作成し、紹介がありました。
このメッセージは市内中学校に加え、気仙沼中学校へ届ける予定です。
震災メッセージ .pdf
「震災10年目に寄せるメッセージ」を作成し、紹介がありました。
このメッセージは市内中学校に加え、気仙沼中学校へ届ける予定です。
震災メッセージ .pdf
3/10 5年卒業式会場準備
5時間目に5年生が、卒業式のための会場準備を行いました。みんなで分担し、協力しながら手際よく作業を行っていました。よく働く5年生です。もうすぐ6年生になるという自覚が芽生えているようです。


3/6 集会準備
5年生は、木曜日に行われる6年生を送る集会に向けて、たてわり班の一人一人のメッセージをまとめていました。次にプレゼント手紙です。表紙を付けて上手に仕上げていました。次回のたてわり活動は5年生が仕切ります。
3/8 1+6=7祭
今日は6年生と1年生が交流活動をしていました。6年生がお祭りを企画してくれたようです。6年生の思い出と共に、また学校生活をよりよく、楽しくする企画でした。(6年1l組と1年1組)



3/5 4・6年公開授業
今日は2つの公開授業がありました。
6年1組では社会平和で豊かな暮らしを目指して」の学習で「なぜ1964年の東京オリンピックができたのか調べよう」を課題に資料書を見ながらよく考えていました。資料を写すのではなく、要約してまとめて自分の考えをもち、友達と意見交換をしている子が多く見られ、すごいなあと感心しました。


4年3組では学級活動「もうすぐ5年生」の公開授業が行われました。5年生からのアンケートのまとめもあり、どの子も5年生へ進級することの期待をしながら、話し合いが行われました。最後に5年生に向けて、これから頑張ることを書きました。

6年1組では社会平和で豊かな暮らしを目指して」の学習で「なぜ1964年の東京オリンピックができたのか調べよう」を課題に資料書を見ながらよく考えていました。資料を写すのではなく、要約してまとめて自分の考えをもち、友達と意見交換をしている子が多く見られ、すごいなあと感心しました。
4年3組では学級活動「もうすぐ5年生」の公開授業が行われました。5年生からのアンケートのまとめもあり、どの子も5年生へ進級することの期待をしながら、話し合いが行われました。最後に5年生に向けて、これから頑張ることを書きました。
3/4 図工「ともだちハウス」 4年理科の実験
2年2組の図工の時間にお邪魔しました。今日は材料の形や質を生かしながら、小さな友達のための楽しいおうちを作る「ともだちハウス」作りでした。教室に入ると作品を撮って撮って!」といろいろ声を掛けられ写真を撮ったので、撮った写真を載せました。





4年3組で理科の実験をしていました。水を冷やしたときの温度と様子調べる実験です。熱したときと比べて水の温度の変化と様子の関係を考えました。水が氷になりはじめると「お、おー」と歓声が上がっていました。
4年3組で理科の実験をしていました。水を冷やしたときの温度と様子調べる実験です。熱したときと比べて水の温度の変化と様子の関係を考えました。水が氷になりはじめると「お、おー」と歓声が上がっていました。
3/3 1年生英語 3年生図工作品
1年生は外国語活動がありました。A(えー)Aple、 B(び=) Bear …。ABC 単語になると発音まで変身してしまうんだね。と先生と確認!子供たちも「きつねってFoxっていうんだ。」「Witchってまじょなんだ。」などと、興味をもって活動していました。(2組)

2階の廊下に3年の図工作品が飾ってあります。細かいところもカッターで丁寧に切って、作品を仕上げていました。

2階の廊下に3年の図工作品が飾ってあります。細かいところもカッターで丁寧に切って、作品を仕上げていました。
3/2 6年あいさつ運動 4年理科実験
昨日から、順番を決めて6年生が奉仕活動の取組として、「朝のあいさつ」を始めています。6年生の子供たちが自分たちの学校生活をを支えてくれた場所に感謝の気持ちを表すための取組として考えて実践しています。(今日は2組でした。)

4年4組は理科室で理科の実験をしていました。今日は「水を熱し続けた時の温度変化」の実験でした。水が温まっていく様子を集中して見ていました。

4年4組は理科室で理科の実験をしていました。今日は「水を熱し続けた時の温度変化」の実験でした。水が温まっていく様子を集中して見ていました。
3/1 6年公開授業
6年3組で先週に引き続き、公開授業がありました。国語「思い出を言葉に」の授業で、今日は小学校6年間を思い出し、書きたいことや伝えたいことを詩にするために、題材カードに書き込んでいきました。6年間の思い出とあって、スラスラ題材カードに伝えたいことを書き込めていました。

終わったら、伝えたい内容を隣や前後の人に伝え合い、自分の題材カードを振り返り次回に向けて、何を詩にしていくか自分で決めました。
終わったら、伝えたい内容を隣や前後の人に伝え合い、自分の題材カードを振り返り次回に向けて、何を詩にしていくか自分で決めました。
2/27 セーフティ教室 6年公開授業
1学期の学校公開で実施する予定であった「セーフティ教室」を今週各クラスで行いました。
1年生:「いかのおすし」ってなあに? で自分の身を守る方法について学習しました。

2年生:安全パワー ~4つの力~で、いかない・にげる・さけぶ・しらせるを学習しました。

3年生:危険な場所ってどんなところ 道路、公園などの危険について学習しました。

4年生:危険な場所ってどんなところ 危険な場所は「入りやすくて見えにくい場所」の応用編について学習しました。

5年生:情報ネットワーククのもつ危険について学習しました。

6年生:薬物乱用の危険について学習しました。

4校時に6年3組で、校内研究公開授業がありました。国語「人を引き付ける表現」の学習で、ペアで読み合い、表現の効果や感じ方について伝え合っていました。
1年生:「いかのおすし」ってなあに? で自分の身を守る方法について学習しました。
2年生:安全パワー ~4つの力~で、いかない・にげる・さけぶ・しらせるを学習しました。
3年生:危険な場所ってどんなところ 道路、公園などの危険について学習しました。
4年生:危険な場所ってどんなところ 危険な場所は「入りやすくて見えにくい場所」の応用編について学習しました。
5年生:情報ネットワーククのもつ危険について学習しました。
6年生:薬物乱用の危険について学習しました。
4校時に6年3組で、校内研究公開授業がありました。国語「人を引き付ける表現」の学習で、ペアで読み合い、表現の効果や感じ方について伝え合っていました。
2/26 クラブ発表 2・6年公開授業
朝はクラブ発表で、料理クラブ・イラストクラブ・百人一首クラブ・手品クラブの発表でした。今回もできるようになったことの発表の一部を紹介します。
料理クラブ:オリジナルレシピの配布やレシピクイズ、手芸を行いました。できるようになったことは「手芸が上達した。」「一人で料理を作れるようになった。」

イラストクラブ:人とのコミュニケーションが増え、絵もうまくなった。

百人一首クラブ:「札を速くとれるようになった。」「得意札をつくることができた。」「百人一首が楽しくなった。」

手品クラブ:「トランプや電卓などのマジックがいろいろできるようになった。」「休み時間にトランプの手品をして友達ともっと仲よくなれた。手品を通して協力できた」

午後は2クラスで公開授業がありました。
2年3組では算数「同じ大きさに分けるには」の学習でした。NHK for schoolさんすう犬ワンを活用しながら、分数について考えました。

6年2組は体育「段ボールテニス」です。さすが6年生、動きが良いなと思いました。鋭いコースに球を打ち返す子もいました。試合前にチームで円陣を組み、掛け声をかけてから試合に臨んでいました。あるチームのチームの合言葉は「KDS~三つの勝つ力 協力して、努力を重ね、勝利を収める」
料理クラブ:オリジナルレシピの配布やレシピクイズ、手芸を行いました。できるようになったことは「手芸が上達した。」「一人で料理を作れるようになった。」
イラストクラブ:人とのコミュニケーションが増え、絵もうまくなった。
百人一首クラブ:「札を速くとれるようになった。」「得意札をつくることができた。」「百人一首が楽しくなった。」
手品クラブ:「トランプや電卓などのマジックがいろいろできるようになった。」「休み時間にトランプの手品をして友達ともっと仲よくなれた。手品を通して協力できた」
午後は2クラスで公開授業がありました。
2年3組では算数「同じ大きさに分けるには」の学習でした。NHK for schoolさんすう犬ワンを活用しながら、分数について考えました。
6年2組は体育「段ボールテニス」です。さすが6年生、動きが良いなと思いました。鋭いコースに球を打ち返す子もいました。試合前にチームで円陣を組み、掛け声をかけてから試合に臨んでいました。あるチームのチームの合言葉は「KDS~三つの勝つ力 協力して、努力を重ね、勝利を収める」
2/25 4年「なんかようかい」 5年公開授業
4年生は、図工で「なんか ようかい」に取組んでいます。「なんかようかい」といいながら現れるようかいを考えています。さあどんなようかい?(3組)

今日は5年1組の公開授業でした。体育「段ボールテニス」今日の目標は、相手のいないところへボールを返そうです。練習試合でしたがが、チームで相談し、打つところを狙っていました。
今日は5年1組の公開授業でした。体育「段ボールテニス」今日の目標は、相手のいないところへボールを返そうです。練習試合でしたがが、チームで相談し、打つところを狙っていました。
2/24 クラブ発表・公開授業5年
今日のクラブ発表は、音楽クラブ・わくわく科学クラブ・クラフトクラブ・パソコンクラブでした。発表の一部より
音楽クラブ:みんなで協力して心を一つにして演奏できるようになりました。

わくわく科学クラブ:科学に興味をもつことができた。教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。

クラフトクラブ:教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。

パソコンクラブ:文字を打つ、タイピング、プログラミングができるようになった。

校内研究の公開授業が2クラスありました。
5年3組「段ボールテニス」ラリーを続けることが目標。失敗しても、まわりから「おしい、おしい」「ドンマイ!」の声が聞こえてきました。

5年2組「段ボールテニス」コツをチームで伝え合おうが目標。チームごとにいろいろ練習し、途中で話し合いをして次の練習に生かしていました。

音楽クラブ:みんなで協力して心を一つにして演奏できるようになりました。
わくわく科学クラブ:科学に興味をもつことができた。教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。
クラフトクラブ:教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。
パソコンクラブ:文字を打つ、タイピング、プログラミングができるようになった。
校内研究の公開授業が2クラスありました。
5年3組「段ボールテニス」ラリーを続けることが目標。失敗しても、まわりから「おしい、おしい」「ドンマイ!」の声が聞こえてきました。
5年2組「段ボールテニス」コツをチームで伝え合おうが目標。チームごとにいろいろ練習し、途中で話し合いをして次の練習に生かしていました。
2/22 1年 「これはなんでしょう?」 北校舎トイレ
1年4組では、国語「これはなんでしょう」で、2人で相談して、問題を決めていました。ヒントをどの順番で伝えるか考えていました。発表に向けて、これから練習です。
北校舎のトイレ改修工事が、今週で終わります。あとは市の検査を待つことになります。
1階 女子トイレの様子 男子トイレの様子
入口の様子
2階 男子トイレの様子
2/19 クラブ発表・5年研究授業
今日の朝はクラブ発表がありました。陸上クラブ・ソフトバレークラブ・バドミントン・卓球クラブが発表しました。発表は放送室で、各クラスでパワーポイントを見ながら発表を聞きました。
陸上クラブ:1年間を通してハードル走が速くなった。

ソフトバレークラブ:できるようになったことは、チームで協力できるようになったこと。

バドミントンクラブ:バドミントンがうまくなるとともに、他の学年の人と仲良くなれた。

卓球クラブ:ちょっとした試合ができるようになり、4・5・6年生の仲が深まった。

5校時は校内研究授業でした。算数「プログラミングを体験しよう!正多角形をかく手順を考えよう」でした。以前に学習した「多角形と円を詳しべよう」の復習で、今日は「プログル」を使い、正多角形を描いてみました。

陸上クラブ:1年間を通してハードル走が速くなった。
ソフトバレークラブ:できるようになったことは、チームで協力できるようになったこと。
バドミントンクラブ:バドミントンがうまくなるとともに、他の学年の人と仲良くなれた。
卓球クラブ:ちょっとした試合ができるようになり、4・5・6年生の仲が深まった。
5校時は校内研究授業でした。算数「プログラミングを体験しよう!正多角形をかく手順を考えよう」でした。以前に学習した「多角形と円を詳しべよう」の復習で、今日は「プログル」を使い、正多角形を描いてみました。
2/18 体育委員会発表 1年公開授業
今朝の児童集会は、体育委員会の発表でした。テレビで発表を見ながら、ダンスの場面では、踊っている子もいました。

1年3組で校内研究の公開授業がありました。今日の問題は、大小の2つの数量があってその小さい数量と、大きい方の数量との差が分かっていて、大きい量を求める問題でした。図にすることで、何算をすればいいのか分かったかな?
1年3組で校内研究の公開授業がありました。今日の問題は、大小の2つの数量があってその小さい数量と、大きい方の数量との差が分かっていて、大きい量を求める問題でした。図にすることで、何算をすればいいのか分かったかな?
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