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お知らせ
学年・専科だより
カテゴリ:1年生
1年生 「あそびにいこうよ」
生活科の「あそびにいこうよ」の学習で、学校そばの公園に出掛けました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。

どのグループも仲良く遊んでいました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。
どのグループも仲良く遊んでいました。
1年生 えだまめのさやもぎ
1年生 給食のお手伝いは4回目です。
今回は、えだまめのさやもぎをしました。
栄養士の依田先生の話を聞いてから、
「おいしくななれ」のおまじないをかけながら、
さやをもいでいきます。

もいださやを、給食室に運び、
その日の給食メニューになりました。
今回は、えだまめのさやもぎをしました。
栄養士の依田先生の話を聞いてから、
「おいしくななれ」のおまじないをかけながら、
さやをもいでいきます。
もいださやを、給食室に運び、
その日の給食メニューになりました。
1年生 あさがおの観察
あさがおがずいぶんと成長しました。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。

花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。

保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。
花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。
保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
1年生 おもいだしてはなそう
自分の体験を思い出して
相手に分かりやすく説明する学習をしました。
いつ、誰と、何を、どうしたを中心にグループの友達に発表します。
発表の人は、声の大きさや速さに気を付けて話すようにしました。
また、聞く時は話している人の方を向いて聞くようにしました。

休み日の出来事を
楽しく交流し合うことができました。
相手に分かりやすく説明する学習をしました。
いつ、誰と、何を、どうしたを中心にグループの友達に発表します。
発表の人は、声の大きさや速さに気を付けて話すようにしました。
また、聞く時は話している人の方を向いて聞くようにしました。
休み日の出来事を
楽しく交流し合うことができました。
1年生 造形遊び
砂場で造形遊びをしました。

子供たちは持ち寄った砂場セットでいろいろな形をつくってあそびます。
途中からは水も使ってよいことにして、山や川に水を流して遊びました。

体を使って、友達とたくさん遊び、
楽しめたようです。
子供たちは持ち寄った砂場セットでいろいろな形をつくってあそびます。
途中からは水も使ってよいことにして、山や川に水を流して遊びました。
体を使って、友達とたくさん遊び、
楽しめたようです。
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画(評価)です。
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お知らせ
保健室からの連絡
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症等でお休みし、主治医より登校許可が出ましたら、下のリンクページ内にあります登校許可書をご提出ください。
◆登校許可書.pdf