学校の様子

学校の様子

6年日光移動教室報告23

  

華厳の滝の見学です。

霧で滝が見られない時も多いのですが、今日はこれ以上ないぐらいはっきりと見えます。

見学している場所まで水しぶきが飛んできます。

天然のミストシャワーです。

熱中症対策として学校にも欲しい…

6年日光移動教室報告20

 

ホテル最後の食事です。

3日間とても美味しくいただきました。

食後に食堂の方から、

「みんながとても美味しかったです、口々にいってくれたので嬉しいです。」

とお話がありました。

何人もの子供が感謝の気持ちを直接言葉で食堂の方々に伝えています。

子供たちの確かな成長です。

ありがたいという気持ちが、どの子にも育まれていることを実感しました。

 

 

 

6年日光移動教室報告13

 

ネイチャーガイドさんの解説を聞きながら歩きました。

途中、雄大な男体山が目の前に。

その後、ゴールの光徳牧場に到着しました。

少し疲れた様子が見られたので、現在は涼しいバスの車内でお弁当をいただいています。

6年日光移動教室報告8

 

1日目の夕食の時間です。

みんなよく食べています。

あ代わりもしています。

本日は食後に入浴し、明日の準備をして就寝となります。

全員元気です。

本日の報告はこれで終了とします。

明朝にまた始めます。

お休みなさい。

6年日光移動教室報告6

日光彫り体験に来ています。

まず職人さんの話を真剣に聞き、

手鏡、皿、壁掛けから選んだものに下書きをします。

その後、引っかき刀を使用して彫り始めました。

次第に掘り方に慣れ、みんな上手にできています。

作品は持ち帰りますので、出来映えを褒めてください。

 

1年生 6年生への感謝

 

入学してから約3ヶ月、6年生には様々な場面で力を貸してもらいました。

初めての朝の準備、初めての掃除、初めてのスポーツテスト、たくさんの「初めて」の時、一番近くで支えてくれた6年生。そんな6年生が今日から、二泊三日で日光移動教室へ行っています。

 

少し寂しい気持ちもあるけれど、思いっきり楽しんでほしい!そんな思いをこめて「てるてるぼうず」をプレゼントしました。そのおかげでしょうか? 今朝は素晴らしいお天気になりました。

 

さて・・・2日後の帰校式、6年生はきっと素敵な笑顔で帰ってくるでしょう。その帰校式に少しだけ華を添えられるよう、1年生ではある計画を実行中です・・・。

 

どのような内容かは、当時のお楽しみです。

 

6年日光移動教室報告1

いよいよ移動教室が始まりました。出発式の様子です。6年生はよい表情です。

昨日6年生は1年生から自作のお守りをもらい、バッグに付けて行きます。日頃お世話になっているお礼ですね。3日間安全に行ってきます。

3日間現地からときどき様子を報告いたします。

校長室より49

 今日は1年3組と4年2組の授業の様子を紹介します。

まずは1年3組です。国語の「あいうえおであそぼう」の学習です。1年3組の「あいうえおのうた」を作るために、小グループに分かれて、1つの行を担当します。あ行の担当は、あ行の言葉を考え、相談しています。それぞれのグループが決まった言葉を発表し、1年3組オリジナルの「あいうえおのうた」が完成しました。

 

 次は4年2組の社会科「ごみの処理と再利用」の学習です。

この時間のめあてに対して、個人や小グループなどで様々な資料や教科書、動画資料を活用しながらそれぞれのペース、形態で学習を進めています。ノートを活用し、それぞれの学びを意欲的に進めています。授業終盤には、3人グループで集まり、今日の学習のポイントを共有しました。

明日から3日間、私は6年生の日光移動教室引率のため学校を留守にします。

「校長室より」に換えて、現地より日光移動教室報告を一日数回HPに掲載します。

校長室より48

 本日より1学期末の保護者会が始まりました。本日は3年生です。初めての対面・オンライン併用保護者会となり、各学級において実施となりました。対面参加の皆様はご来校いただき、オンライン参加の皆様は10分前の14時50分以降に繋いでいただきました。ご理解とご協力をいただきありがとうございます。保護者会の様子を学級全体の写真で紹介すると机上の児童名席札が写ってしまいますので、このアングルの写真でお許しください。

 コロナ禍においては、緊急事態宣言やまん延防止等重点措置時もオンラインのみで保護者会を開催することもできます。延期や中止とすることなく、予定通り実施していきます。

校長室より47

 今週の東京地方は猛暑が続く予報となっています。今週から7月中の児童朝会及び1学期終業式、2学期始業式までは、熱中症予防のため、オンラインを使用して実施します。8月以降の朝会は天気予報を確認しながら検討していきます。

【朝会講話】

 今日と7月の朝会は熱中症予防のためオンラインで実施します。

 さて、6月は東京都ではふれあい月間ということで、友達との関係を見つめ直す月でもあります。友達に対して優しくしている場面をよく見かけますので、平山小学校の子供たちは優しい子供が多いなあと思っています。

 ここで自分のことを振り返ってみましょう。友達に対して、暴力をしたりいやなことを言ったりしていませんか?友達がいやがる冗談を言ったり、いやがることをふざけて言ったりしていないでしょうか?もし友達にいやな思いをさせてしまったら、すぐに謝り、同じことを繰り返さないことが大切です。いやなことを言われた人は、勇気を出して「いやだ」と伝えましょう。いやな気持ちが続くときは、担任の先生や学年の先生、保健の先生、カウンセラーの先生、誰でもよいので先生に伝えてください。一人で悩むことがないように、自分を大切にするためにも大人に相談して下さい。

ここからは今日の3年2組の授業の様子を紹介します。国語の「こそあど言葉」について学習しています。

子供たちはこの、その、あの、どのを使う具体的な場面を確認し、動画も視聴しながら学習に取り組んでいます。授業の後半ではペアの友達と実際にこそあど言葉を活用した会話に挑戦しました。

校長室より45

 今朝の児童集会はエコ委員会による発表です。オンラインを活用して、エコ委員会児童が大会議室に集まり、スライドの説明を順にしています。全校児童は各教室の大型テレビを見ながら説明を聞きました。エコにつながる取組の呼びかけやSDGsの紹介もありました。紙、電気、水道等のエコに向けてできることがたくさんあることを学びました。

校長室より44


 先週より水泳学習が始まっています。感染症対策として、人数を減らすために学年全体ではなく一度に2学級ずつで学習を進めています。安全な指導体制を確保するために、他学年の教員が1名加わり、指導者3名体制で実施しています。泳ぎを身につけることは自分の命を守る大切な学習の一つですね。

校長室より43

今日の昼休みの様子です。雨が上がり、校庭でボール遊びや鬼遊びなどをしています。ジャングルジムで遊んでいる子供もいます。熱中症予防のため、休み時間に校庭で遊ぶときはマスクをはずすように声掛けをしています。

 今日は3年4組の授業の様子を紹介します。国語の「俳句を楽しもう」の学習です。子供たちは俳句づくりのポイントを学び、端末を使用して季語を調べ、その後実際に俳句づくりに取り組みました。どんな俳句ができたでしょうか。楽しみです。

1年生 学校公開ありがとうございました

 

先日は1年生、初めての学校公開でした。

ご参観いただけた保護者の皆様、いかがだったでしょうか。

普段とは少し違った、お子様の姿を見て頂けたかと思います。

ぜひ「よく頑張っていたね。」と、褒めてあげて下さい。

 

子供たちのがんばる姿を見て、担任一同、これからも子供たちに寄り添い、学年全体で子供たちの成長を見守っていきたいと強く思いました。

月末には保護者会を予定しています。1学期のお子様の様子等をお伝えしたいと思います。

※学校公開アンケートの提出は今週末までです。ご感想等ありましたら、担任までお渡しください。

校長室より42

 今日の給食室の様子です。

廊下から見える給食室なので、給食調理員さんの作業の様子がよく分かります。

今日の給食のメニューは、ジャージャー麺とフライドポテトです。

フライドポテト用のジャガイモを食べやすい大きさに切っています。

みんなで美味しくいただきました。

栄養士さん、調理員さん、ありがとうございます。

校長室より41

 今週は暑い日が多くなる予報が出ています。子供たちには水分補給等熱中症予防を呼び掛けています。

【朝会講話】

 先週の学校公開では保護者や地域の皆さんがたくさん学校に来られ、皆さんの学習の様子等を見ていただきました。授業では一人でじっくり問題に取り組む場面もあれば、友達と二人、グループ、全員で意見を伝え合いながら学んだりする場面もありました。 

 友達と学ぶことのよさは、自分だけでは気付かない様々な考えを知ることができることです。また、友達と協力して課題を解決することは、楽しい経験にもなります。そして楽しく友達と学ぶことは、友達を大切にすることにもつながります。これからも友達の考えを知り、自分の考えに活かし、友達と楽しく学んでいきましょう。 

また先週、地域の方が学校に来られた時にこんなお話をされていました。「玄関のところで、子供たちからきもちのよい挨拶をされました。」友達や先生だけでなく、自分から進んで地域の大人にも挨拶ができる平山小学校の子供たちは立派ですね。 

平山小学校は「自分とあなたを大切にする」学校です。これからも、あいさつ、仲よく、楽しく友達と学ぶことを積み重ねていきましょう。

 

 ここからは今日の6年3組の授業の様子を紹介します。社会科歴史学習の授業で、縄文時代と弥生時代の絵を比較しながら、自ら問いをたて、クロムブックを活用しながら共有したものを基に、学級全体の学習問題を確認しました。教科書や資料集、動画等を活用しながら自分で調べていく時間となり、後半には調べた内容をグループで話し合い、情報を共有していました。どの子も真剣に学習課題に取り組んでいます。

 

校長室より40

 今日は学校公開2日目です。多くの皆様にご来校いただき、子供たちの様子をご覧いただいています。来年度1年生の保護者の皆様にもご来校いただいています。

 昨日の学校公開では、在校生の保護者の皆様に対してオンライン公開を実施いたしました。子供の一人一台端末を家庭に持ち帰り、その端末を活用してオンライン公開を実施することもできましたが、その場合授業で端末を活用することができなくなるため、本校では保護者の皆様に個人端末を活用していただくオンライン公開といたしました。ご協力をいただき感謝申し上げます。公開授業では、いつも通り一人一台端末を活用した授業も実施することができました。

 子供たちは今日も張り切っています。緊張している子供もいると思います。子供の頑張りや笑顔を見ることで、元気をもらえます。ぜひご家庭で子供の頑張りを大いに褒めてください。

 今日はわかくさ1組、わかくさ3組、3年3組の授業を紹介します。

 わかくさ1組では国語「えほんをよもう」の学習に取り組んでいました。「あいうえおのえほん」を使用して、自分が読みたいページを選択し、読む練習に取り組んでいました。1年生もひらがな学習を活かして上手に読んでいます。

 わかくさ3組では国語で八ヶ岳カルタを一人ずつ作っていました。絵札と読み札をつくり、最後にはカルタ大会をおこないました。私も飛び入り参加をさせてもらいました。八ヶ岳の思い出が蘇ってきました。

 3年3組では算数「暗算」の学習です。問題に対して、自分の考えをノートに文や図などで書いていきます。考えの共有場面では数人の子供が書画カメラを活用して大型テレビにノートを写し、なるほどという考えを発表していました。よく考えていますね。

校長室より39

 今日の昼休みの校庭の様子です。本校の教員は休み時間に子供たちとよく遊んでいます。本日は学校公開ということで、準備に忙しい日ではありましたが、休み時間に多くの教員が校庭に出ていました。熱中症予防のため、休み時間に校庭で遊ぶときは、友達と距離をとってマスクを外すように伝えています。

校長室より38

 今日明日は2年ぶりの学校公開となります。コロナ禍のため感染症対策として、密を避けるために新たに分散公開及びオンライン公開を実施しました。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝申し上げます。同時に来年度1年生の保護者の皆様にも大勢ご来校いただきました。

 保護者の皆様に向けたオンライン公開では、教室後方の掃除道具入れの上に端末を設置し、教室の授業の大まかな様子を見ていただきました。固定カメラのため詳細までは映りませんが、感染症に大きな不安を抱いている方のためにも何とか実施したいと考え、開催に至りました。今後も様々なことにチャレンジしていきます。

 今日は4年3組の授業の様子を紹介します。学区の地域安全マップづくりに取り組み、事前のフィールドワークで調べたことをグループごとにまとめ発表しました。いのちを守る大切な学習ですね。

1年生 リトルホース体験

 

本日リトルホースの活動で、平山小学校にポニーの「ジャック」と「ダンディ」がやってきました。

幼稚園や保育園で体験したことのある子供たちも多かったようですが、朝からワクワクしている様子でした。

 

最初はジャックとダンディと触れ合う際のルールについてお話を聞きました。

「大きな音を出さないこと」や「背中側から近寄らないこと」が触れ合う時には大切であることが分かりました。

 

最初はエサやりをしながら挨拶をしました。

一人ずつ、ジャックとダンディにえさをあげ声を掛けていきます。少し怖がりながらも「食べてくれたよ!」「かわいいね!」という声が聞こえました。

続いて頭をなでてあげたり、一緒に散歩をしたりしました。

ジャックとダニエルに触れあうことができ、大満足な子供たちでした。  

校長室より37

 5年2組音楽の授業の様子です。

  はじめに体を使ったリズム活動をしたり、今月の歌ありがとうの花を歌ったりしました。後半は自分のめあてを意識して、リコーダー練習に取り組みました。

校長室より36

 わかくさ4組の授業の様子です。6月29日から始まる6年日光移動教室の事前学習の時間です。当日向かう場所の確認とともに、クロムブックを活用してそれぞれの場所等を調べ画像による理解を進めています。次回の事前授業では、担任の先生から日光に関わるクイズを出すということで、熱心に調べていました。

校長室より35

今日は全学年で体力テスト実施日としていました。

途中から雨が降ってきましたので、校庭で計測するソフトボール投げは来週の予備日に続きをおこなう予定です。体育館や大会議室では、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こし、長座体前屈を実施しました。体力テストは全8種目です。他には50m走、20mシャトルラン、握力があります。

体育の授業や休み時間、放課後等に友達とともに体を動かし、様々な体力を高めていけるよう声掛けをしていきます。

校長室より34

 5年生が地域の田をお借りして毎年古代米の田植えをしています。今日は天候もよく、滝合小学校の近くの田へ行き、無事田植えをしてきました。

 行く途中、滝合橋の上から見事な富士山が見えました。約15名の保護者の皆様に、引率、現地での足洗いの補助をお手伝いいただき、ありがとうございます。現地では、地元農家の皆さんからまず苗の持ち方や植え方を教えていただき、苗が水に浮いてしまわないように水中の土の部分にしっかり植えました。この苗は以前学校で子供たちが籾ふりをしたものです。こんなに広い田で何度も苗を植える体験をさせていただき、大変有難いです。

 また今回、田の目の前のお宅に水道をお借りし、子供たちの足をきれいに洗わせていただくことにしました。実はそのお宅のお父さんは私の教え子で、6年生の時の担任が私でした。私が平山小に着任してすぐ、お父さんから連絡があり、田植えの際には水道を使ってくださいと言っていただいていました。お言葉に甘え、金曜日の代掻きと本日の田植え時に水道を使用させていただき、大変助かりました。地域や保護者の方々に支えられ、田植えが無事終了したことに感謝です。

校長室より33

 今日は3週間ぶりの朝会です。

まず地域の野球チームの表彰をしました。それぞれいろいろなことに挑戦してほしいと思います。

【朝会講話】

 先週5年生と一緒に八ヶ岳移動教室に出かけました。朝、玄関前に集まったときに6年生の教室の窓に、「5年生いってらっしゃい」という大きな紙が掲示されていました。6年生が5年生のために作ってくれたそうですね。優しい6年生ですね。6年生ありがとう。 

 移動教室では、5年生は平山小学校の高学年として立派な姿を見せてくれました。協力して様々な経験を積むことができたと思います。これから今の6年生の姿を目指して、6年生と一緒に平山小学校を引っ張っていく存在になってほしいと思います。

  さて、現在各学級で体力テストがおこなわれています。種目は50m走や立ち幅跳び、長座体前屈など8種目です。明日は雨が心配されますが、全学年で体力テストをおこなう予定です。毎日体を動かしていると、様々な体の力、体力が高まっていきます。休み時間にクラス全員で外遊びをして体を動かしている姿も見かけます。みんなで外遊びをすれば仲良くもなります。ぜひこれからも休み時間や放課後に外で運動や遊びをして体力を高めてほしいと思います。

  最後に、これから暑い季節を迎え熱中症の心配が高まります。担任の先生から話があったと思いますが、運動するときや登下校のときは、友達と距離を取ったり会話を控えたりして、マスクをはずしましょう。

わかくさ学級 多摩特研交流会

6月10日(金)に「日野市市民の森ふれあいホール」にて、多摩特研交流会が行われました。スローガンは「ともだちのわをひろげよう」です。3年ぶりの交流会を、子供たちはとても楽しみにしていました。交流種目では、「ガンバリマンの歌」「ラーメン体操」「猛獣狩りに行こうよ」「タタロチカ」を、他の学級の子どもたちと一緒に楽しみました。

5年八ヶ岳移動教室16

学校に到着し、帰校式の様子です。天候にも恵まれ、充実した2日間の移動教室となりました。

たくましく成長している5年生。

明日からも高学年の一員として宜しくお願いします。

保護者の皆様には準備等を含め大変お世話になりました。

お迎えもありがとうございました。

お土産話をたくさん聞いてくださいね。

以上で八ヶ岳移動教室報告を終了いたします。

5年八ヶ岳移動教室15

移動教室最後の食事です。

カレーライス、新鮮な高原野菜のサラダ、濃厚な牛乳です。

美味しくいただきましょう。

食後は学校に向かって出発します。

八ヶ岳、清里、野辺山高原ともお別れです。

5年八ヶ岳移動教室12

あっという間に滝沢牧場に到着しました。

これから酪農体験、乗馬体験、ソフトクリームなど楽しいことが盛りだくさんです。

よい天気です。

ありがたいです。

5年八ヶ岳移動教室11

閉校式の様子です。

清里山荘の皆様のおかげで、快適に生活することができました。

ありがとうございました。

みんなで感謝の気持ちをお伝えしました。

これから滝沢牧場に向かいます。

 

5年八ヶ岳移動教室8

奇跡的に雨かやみ、キャンプファイアを行うことにしました。

係の子供が井桁の櫓を上手に組んだので、45分以上火が燃え続けました。

火の王が登場し、火の使いに分火、そして点火をしました。

ダンスあり、ゲームありで大変盛り上がりました。

この後は入浴、荷物整理などをして就寝となります。

子供たちは全員元気です。

本日の報告はこれで終了します。

続きはまた明日。

お休みなさい。

1年生 最近の1年生は…

 

昨日で1年生の家庭訪問期間が終わりました。ご協力ありがとうございました。

短い時間ではありましたが、お子さんの学校で様子や家庭での様子を共有できた有意義な時間となりました。

 

来週末には学校公開も予定しています。ぜひ、お子さんの頑張りを生で見て頂けたらと担任一同思っております。

 

さて、最近の1年生はお勉強はもちろん、いろいろなことにチャレンジしています。

先日は近隣の第二幼稚園、みなみだいら保育園、栄光保育園、栄光平山保育園の園児との交流を楽しみました。

いつもよりもほんの少しだけお兄さん、お姉さんな子供たちの姿を見ることができました。

また、平山小学校にある畑にサツマイモを植える活動も行いました。

今から大きなお芋がとれることを楽しみにしているようです。

 

 

5年八ヶ岳移動教室5

美味しいお弁当をいただいた後は、八ヶ岳ふれあいセンター見学、清泉寮での買い物などです。

事前に班ごとに計画をしています。

青空が見えています。

 

5年八ヶ岳移動教室1

いよいよ移動教室が始まりました。

出発式の様子です。お見送りありがとうございます。雨があがりました。

6年生が5年生のために横断幕を用意してくれました。優しい先輩ですね。

今日明日の2日間時々現地から様子をお届けします。

校長室より32

今日はわかくさ学級2組の国語の授業の様子を紹介します。

説明文「こんなしっぽでなにするの?」の学習では、大型テレビを活用しながらしっぽの部分だけで動物を推測したり、似ているカタカナを確認したりしました。全員が音読をおこなう場面もあり、意欲的に取り組んでいます。お家でも音読をすることになりましたので、ご協力をお願いします。

校長室より31

今日は3年1組と3年4組の授業を紹介します。

3年1組の教室では算数のたし算とひき算の筆算の学習に取り組んでいます。1組と2組の児童が、1組、2組、ランチルームの3か所に分かれ、少人数で授業に取り組みます。教科書の問題に取り組んだり、算数新聞を書いたり、一人一台端末で問題に取り組んだりしていました。

3年4組では、社会科「わたしたちのまちと市」の学習に取り組んでいます。日野市の地図を広げ、気づいたことを発表していました。日野市の形は、犬の横顔に見えるのですね。地図からわかることがいろいろあるようです。大型テレビに地図を映して分かりやすくする工夫も見られました。

校長室より30

  今日は朝から雨が降り続いています。子供たちは休み時間にも外に出られず残念そうです。梅雨の季節が近づいているようです。

校長室より29

今日は2年生の授業を紹介します。

2年1組は校庭で鉄棒遊びの授業をおこなっていました。鉄棒の上で体を支えたり、鉄棒にぶら下ったりして、鉄棒でできる動きを考えながら活動をしていました。動物の動きを意識しながら運動をしています。鉄棒遊びは激しい運動ではなくまた友達と距離がとれないため、マスクをしながら取り組んでいます。

2年2組は国語の授業で既習漢字の復習をおこなっていました。各自のホワイトボードに1,2年生の既習漢字を書きだしています。これまでにいろいろな漢字を学んできましたね。

2年3組は校庭で走る運動の授業をおこなっていました。写真が遠すぎてすみません。走る運動は激しい運動で友達との距離もとれますので、マスクなしでおこなうようにしています。元気に走っています。

校長室より28

 6月になり熱中症予防の取組を本格的に始めています。毎日定期的に暑さ指数(WBGT)を計測し、表示や放送で水分補給等を積極的におこなうよう呼び掛けています。保護者の皆様には毎日水筒の準備をしていただきありがとうございます。暑さ指数は気温、湿度、輻射熱等の関係で表示します。校庭、体育館、プールサイドの暑さ指数が31℃以上になると運動は中止となり、その場での活動も原則中止とします。これからの夏の季節は、登下校時に帽子をかぶることも熱中症予防の方法の一つとなりますので、ご家庭でご検討をお願いします。また文部科学省の通知により5月末から熱中症予防の点で、登下校時には友達と会話を控えたり距離をとったりしながら、そして体育の授業時の距離をとって運動する時間や休み時間の外遊び時はマスクを外すよう話しています。

校長室より27

今日は5年生が「東京都児童生徒の学力向上を図るための調査」に取り組みました。昨年度から、調査方法が一人一台端末を活用した4年生以上によるweb調査となっています。学びに向かう力を図るためのアンケート調査ということで、各自が回答を選択し入力をしていきました。今日は5年生の3クラスが回線の関係でそれぞれ別の時間に取り組みました。6年生はすでに取り組み、4年生は6月中に実施予定です。結果は個票としてお渡しいたします。

校長室より26

今日は4年生の授業を紹介します。

4年1組では社会科「水はどこから」の学習に取り組んでいます。4年生はこの単元の学習において、事前に学習計画表を作成し、自分のペースで学習を進める自由進度学習をおこなっています。友達と相談しながら学びを進めてよいことになっています。

4年2組では図工科「コロコロ迷路」の学習に取り組んでいます。ビー玉の転がり方やいろいろな仕組を考え、楽しみながら活動に取り組んでいます。「校長先生、やってみてください」と言ってくれた子がいましたので、試しにやってみました。いろいろな仕掛けがあり楽しいです。

4年3組では体育科「ティーボール」の学習に取り組んでいます。ベースボール型のゲームで、ティーの上に置いたボールをバットで打ち、そのボールを相手チームがとり全員が集まるまでに、バッターがどこまで走るかで得点が決まるルールでした。チームで打つ方向や守り方の作戦を話しながら取り組みます。本校では体育の授業において熱中症予防のために、運動時はマスクをとるように促しています。集合したり話し合ったりする際にはマスクを着用するようにしています。

わかくさ学級 カレンダー作り

わかくさ学級では、毎月末に翌月のカレンダーを作っています。6月のカレンダーは、一雨ごとに色を変えるアジサイの花をスタンプで表現しました。子どもたちは、絵具の混色を楽しみながら、自分が思うような色合いを作っていました。

 

4年【”いのち”・地域・学び】水道キャラバン

 5月24日(火)に東京都水道局の水道キャラバン隊の方にお越しいただき、水道の学習をしました。

 私たちがふだん使っている水がどのようにきれいにされ、届けられているのかを分かりやすく教えていただきました。映像で施設の様子を映したり、クイズをしたり、実験の様子を観察したりしながら楽しく学ぶことができました。

 

 今、社会の時間にも水道の学習をしています。水道キャラバンで学んだことを、教室での学びに生かしていけるといいと思います。

校長室より25

 今日の5校時には委員会活動をおこないました。各委員会では、委員長や副委員長を中心に話し合いを進めています。活動の振り返りや今後のよりよい活動について話し合っています。学校のみんなが安全に気持ちよく過ごすことができるように、委員会活動を継続していきます。

4年【”いのち”・地域・学び】地域安全マップ作り(フィールドワーク)

5月25日(水)の1、2時間目にフィールドワークへ出かけました。

地域安全マップ作りのために、「入りやすい場所」「見えにくい場所」「防犯のための工夫」を探しました。

 

「高い木や石垣があり、見通しが悪い公園は、万が一連れ去られても、気づきずらいのかもしれない。」

「落書きがある場所は、関心が薄れていて、人の目が届いていない場所かもしれない。」

「ピーポー君の家を見付けたので、何かあったらそこにかけつけてもいいんだ。」

等、普段生活している地域にも、気を付けなければいけない箇所があることに気付きました。

 

暑い中、たくさんのお家の方やボランティアの方にご協力いただき、ありがとうございました。

 

今回調べた内容は、安全マップとして作成し、学校公開のセーフティ教室にて発表する予定です。ぜひ、楽しみしていて下さい。

1年生 その1

5月20日(金)各クラスごとに、沢田公園へ公園探検に行きました!

交通安全教室で学んだことを生かし、公園で春探しや鬼ごっこをしました。

普段とは違った子どもたちの顔を見ることができました!

 

    

3年生【”いのち”・地域・学び】金ゴマの種まき

 

 3年生から総合の学習が始まり、「金ゴマ」をテーマに学習を進めているところです。金ゴマの種を観察したり、5月の初めには、平山の地域で農家を営む小林さんに来ていただき、金ゴマについて教えていただいたりしました。最初の学びの後に、小林さんにさらに聞いてみたいことを子供たちに聞いてみました。

 

・金ゴマがしゅうかくできるまで、何か月ですか。

・いつ、どれくらい水をあげていいの?

・太陽の光をあびてもいいのか。

・ほかのゴマとそだて方はちがうの?

・どうして、金ゴマという名前なのか。

・金ゴマは、どこで生まれた?

・ほかのゴマと味はちがうのか。

・1こから、なんでいっぱいできるの?

・金ゴマはどんな料理に使われているの?

 

 知りたいことが様々な角度から出てきました。これからの学習がますます楽しみになります。

 そして、5月24日(火)に、小林さんのご指導のもと金ゴマの種を植えました。小さな種をたくさん蒔きました。しっかりと土をかぶせて叩き、水を吸い上げやすくすることも学びました。

 無事に金ゴマの芽は出るのか…。学年みんなで見守りたいです。

校長室より24

 お弁当を食べた後は、校舎内でロング昼休みの時間を使って縦割り班活動となりました。6年生を中心に上手に交流をしていました。リーダーの6年生は優しくかつ頼もしい存在でした。みんなの憧れの6年生です。

校長室より23

 本日予定の全校遠足は残念ながら雨天のため延期となりました。予備日の今日も残念ながら遠足実施はかないませんでした。お昼の時間となり各教室をまわってみると、お家の方が作ってくださった愛情たっぷりのお弁当を嬉しそうな顔で食べていました。保護者の皆様には前回と今日の二度お弁当をご用意いただきありがとうございます。平山小学校自慢の給食もおいしいですが、お家の方が作ってくださったお弁当は格別のようです。

 当初の予定では二度の延期で中止としていましたが、6年生を中心に縦割り班活動の時間等を使いながら全校で準備をしてきましたので、何とか実現したいということでご案内の通りもう一度だけ予備日を設定しました。来週以降は熱中症の心配が大きくなりますので、他の行事との兼ね合いで運動会後の11月に延期します。11月は昼過ぎまでには学校に戻り、学校で給食を食べるように変更予定です。次こそは行けるように願っています。

校長室より22

今日は6年生の授業の様子を紹介します。

6年1組は校庭でフラッグフットボールの学習に取り組んでいました。チームで作戦を立て、攻撃側・守備側に分かれてゲームをおこなっています。学習が進んでいくと、相手のチームに応じた作戦を考え始めるチームも出てきます。

6年2組は理科室で実験をおこなっていました。ジャガイモの葉にでんぷんが含まれているかどうかを調べる実験です。日光に当たった葉と日光に当たっていない葉ということで条件を変え、煮沸した後、ヨウ素液を浸して色の変化を確認していました。

6年3組は外国語科の授業です。何とインドとオンラインでつないだ授業です。時差があることもわかり、カレーやナンに関する質問をする児童もいました。子供たちは臆することなく学習した英語を活用しながら会話を楽しんでいました。時代は変わりましたね。

校長室より21

 今日は平山小学校の教員による校内研究日です。大会議室に集合し、小グループに分かれて対話が始まっています。「一人一人を大切にした学び合い」の授業づくりを目指し、それぞれの思いを話し、グループで共有しています。教員も日々学んでいます。頼もしいチーム平山の先生たちです。

 今年度は6月の学校公開において、密を避けるために分散したりオンラインを活用したりしながら参観をしていただくように検討しています。来週には公開の方法を文書にてお知らせする予定です。もうしばらくお待ちくださいようお願いします。

校長室より20

 今日は、幼保小連携教育推進のために近隣の幼稚園の先生方や保育園の保育士の皆さんが5校時に1年生の授業を参観しに来られました。1年生は懐かしいお顔を見つけ、再会を喜ぶ場面もありました。学校では幼稚園・保育園と小学校の滑らかな接続のためにスタートカリキュラムを実施しています。より効果的に進めていくための方策や、幼稚園・保育園の皆さんとの情報交換をするよい機会となりました。

校長室より19

今日はわかくさ3組とわかくさ4組の授業の様子を紹介します。

2校時に教室に行くと、どちらも国語の学習をおこなっていました。どちらの学級もお休みの日の出来事を文章と絵でワークシートに記入していました。事前に内容を発表したり、ワークシートが完成した後に発表したりしていました。丁寧に詳しく書いています。素晴らしいです。

校長室より18

 今朝の朝会では、平山小学校の自慢の一つである給食について話をしました。

【朝会講話】

おはようございます。

校長先生は平山小学校に来て毎日本当に美味しい給食を食べることができて、とてもうれしいです。平山小学校の給食がなぜこんなに美味しいのかについて考えてみたところ、3つの理由があると考えました。 

1つめは、給食の食材に平山地区や日野市で作られた野菜等をとても多く使っていることです。地元でとれた野菜を食べるとなぜおいしいかというと、野菜は収穫した直後が一番新鮮でおいしいと言われます。遠くから運んでくると新鮮さはしだいに落ちていきます。地元の農家の皆さんは平山地区で収穫された野菜を新鮮なうちに学校に届けてくれています。さらに平山地区や日野市の農家の方は、子どもたちがおいしいと喜んでもらえるような野菜を努力して育てているのです。だから平山や日野市でとれた新鮮な野菜を多く使う給食がおいしいとなるわけです。毎月の給食献立表には、日野市でとれた野菜がのっていますので、毎月確かめてください。 

2つめは、栄養士の端山先生が献立を工夫していることです。校長先生は平山小学校に来て初めて食べたメニューもありました。栄養のバランスを考えながら、いろいろなメニューを考えてくださる栄養士の端山先生に感謝です。 

3つめは、給食の調理員さんの作り方が上手だということです。毎日朝早くから約650人分の給食を一生懸命作って下さっています。給食調理員さんにも感謝です。 

みなさんが住んでいる平山地区や日野市で作られた野菜を食べられることは有り難いことで嬉しいことです。平山や日野市の農家の皆さん、端山先生、給食調理員さんに感謝して給食をいただきましょう。

校長室より17

 5年生は6月8日・9日の八ヶ岳移動教室に向けて、活動が進んでいます。今日は係ごとに集まり、対話をしながら取組を進めていました。日野市内の小学校ではすでに八ヶ岳移動教室が始まっています。しっかり準備をして、自分たちでつくりあげる八ヶ岳移動教室にしてほしいと願っています。

校長室より16

 今日はすっきりしない天候となり、小雨が降っている時間もありました。休み時間には雨もあがり、校庭で元気よく鬼遊びやボール遊び等をしている子供がたくさんいました。クラス全員で遊んでいる学級もありました。コロナ禍により、子供たちの体力も低下しているのではないかと心配しています。体育の時間や休み時間、放課後の時間など、距離はとりながらも友達とかかわりあいながら外で体を動かす時間をなるべく取りたいものですね。可能でしたら休日にも屋外で体を動かす機会が徐々に増えるとよいなと思っています。

校長室より15

 今日は朝から小雨が降ったりやんだりということで、全校朝会は校庭ではなくオンラインを活用して実施しました。

【朝会講話】

おはようございます。 

校長先生は4月から皆さんに、あなたを大切にしていきましょうと話をしています。あなたつまり友達を大切にしましょうということで、あは挨拶、なは仲よく、たは楽しく学ぶを覚えてくださいと伝えてきました。挨拶は自分からすすんでできる人が増えてきました。これからも続けてください。 

次に仲良くはどうでしょうか。友達と仲よくする方法を2つ伝えます。

1つめは、友達のいやがることを言ったりしたりしないことです。友達のいやがることとは、自分がいやなこととほぼ同じであると思います。つまり自分が言われたりされたりしていやなことは、友達にもしないということです。もし友達にいやな思いをさせてしまったら、すぐごめんねと伝えることが大切です。

2つめは、言われたらうれしい言葉を使うことです。例えば、そうだねと同意したり、すごいねとほめたり、どうしたの、大丈夫、というように友達に優しくしたりする言葉です。やさしい言葉をかけられた人は、ありがとうと伝えることも大切です。

友達と仲よくする方法をぜひ実践し、さらに優しさがあふれる平山小学校にしていきましょう。

 

校長室より14

 今日はわかくさ1組、2組の授業の様子を紹介します。

 まずわかくさ1組では、夏野菜を育てるためにどの野菜にするかを相談していました。結果は全員がピーマンを希望しました。次に野菜の苗を植える前に、苗の持ち方を学びます。教員自作の模造苗を活用し、苗の持ち方の練習をしました。苗が大きく成長し、収穫するまでの農作業体験も大切な食育の学びです。たくさん収穫できるとよいですね。

 次にわかくさ2組では個別学習に取り組んでいました。自分の学習課題を丁寧に進め、教員が取り組んだ内容をしっかり確認していました。中には「今〇〇の勉強をがんばっています」と教えてくれる子供もいました。勉強を「楽しく学ぶ」子供たち。立派です。

校長室より13

 1年生は5月10日に交通安全教室を実施しました。日野警察署警察官に安全な横断歩道のわたり方を教えていただき、実際に信号機を使いながら、右、左、もう一度右を確認し、手をしっかり挙げて渡ることができました。登下校や外出した際に、今日の学びを活かし、自分のいのちを守っていきます。

校長室より12

本日は引き渡し訓練にご協力いただきましてありがとうございます。日野市の小学校では大地震発生の際、日野市において震度5弱以上を観測した場合には引き取り人への引き渡しを実施します。訓練では引き渡しの時間を設定しますが、本当の大地震発生の際は引き取り人が来られるまで学校でお子さまをお預かりいたします。通学路における安全確認をお子さまとしていただきますようお願いいたします。

校長室より11

 今日は3年生の出前授業をご紹介します。今日の講師は先日の4,5年生米の学習に引き続き農協の方です。3年生が育てるものは「金ゴマ」です。金ゴマは99%以上を輸入しているそうで、毎年平山小学校では3年生が金ゴマを栽培し、代々3年生が引き継いでいるのです。実際に金ゴマをつぶすと、中から油が出てきました。これがゴマ油です。今日の学習も食育の一環です。収穫後は給食の食材として活用する予定です。これからの学習が楽しみです。

校長室より10

 今日は2年生以上が参加し、昨年度で本校を去られた教職員をお迎えしての離任式を実施しました。感染症対応により、オンラインによる離任式となり、ランチルームから各教室に配信をしました。離任された教職員への児童の言葉に心があたたかくなり、離任された教職員が感極まる場面もありました。その後、離任された教職員は各学年のブースをまわり、直接最後の挨拶をすることができました。新天地でのご活躍を願っています。ありがとうございました。

校長室より9

 先週木曜日に、地元の農家の皆様と教職員により学校の畑を耕し、作物を育てる準備をしました。驚いたのは、農家の方がトラクターや耕運機などを持ってきてくださったこと。地元の皆様の学校への愛情を感じます。ありがとうございます。そして、今日はまたまた地元の農協の方々と農家の方に来ていただき、出張授業です。4年生と5年生の2学年が昇降口前に集合し、稲の籾ふりの仕方を教えていただいた後に、育苗箱に籾をふりました。4年生は平山伝統の平山陸稲、5年生は古代米です。私にも籾ふりをさせてくれる子供たち。「上手」とほめてくれる子供たち。いつもは私が子供たちを褒めているのですが、今日は私が褒められました。やはり褒められるということは嬉しいことです。これからも子供たちのよいところをたくさん見つけ、褒めていきます。これらの農業体験は正に食育の一環です。食の有難さを感じるとともに、地域の皆様に感謝し、日野市や平山を愛する子供たちを育んでいきたいと思っています。

 

 

 

校長室より8

 今朝も正門で挨拶をする際、6年生が数人いましたのであいさつ隊かなと思いました。ところが水曜日はあいさつ隊の当番はないとのこと。またまた自主的に学校のために取り組んでいる子供たちでした。もう一つ報告です。門のところで1年生が緊張していたところ、先ほどの6年生が優しく声をかけ緊張をほぐしてくれたお陰で、1年生は校舎の中に安心して入ることができました。本当に素敵な子供たちですね。これからも子供のよさを見つけ、褒め、活かしていきます。

今日は2年生の授業の様子を紹介します。

まず2年1組では算数の授業をおこなっていました。たし算の筆算の学習です。たされる数とたす数を入れ替えて計算すると答えはどうなるかという学習です。結果は同じ。計算のきまりにもつながっている学習でした。

次に2年2組では国語の授業をおこなっていました。新出漢字の学習です。書き順や字形のポイント、音読み、訓読みなどをみんなで確認し、漢字ドリルに丁寧に書き込みをしていました。

最後に2年3組でも国語の授業をおこなっていました。3組も新出漢字の学習です。書き順通りに指で空書きをしたり、体全体を使って空書きをしたりすることにも挑戦していました。

どのクラスも楽しそうに学んでいます。

 

校長室より7

 今朝は雲一つない快晴。気温も上がりそうです。今日も元気な挨拶が聞こえてきました。児童朝会では、各委員会の委員長や副委員長の挨拶や仕事内容の紹介がありました。委員会活動は全校の皆さんが気持ちよく学校生活をおくるために大切な役割となっています。よろしくお願いします。

【朝会講話】

おはようございます。今日も平山小学校の子供たちのよいところを紹介します。

今日から朝、正門のところで代表委員の皆さんが順番に挨拶をしてくれることになりました。自分の仕事をしっかり行うことは立派なことです。皆さんも代表委員の皆さんに元気よく挨拶をしてくださいね。

 校長先生は朝正門のところで、挨拶をすることが多いのですが、先週木曜日に6年生が正門のところに3人いましたので、何をしているのか尋ねました。6年生は次のように話しました。「代表委員が来週から順番に挨拶をするのですが、今日は自主的に挨拶をしています」と言いました。自分のやるべき仕事ではないけれど、平山小学校が元気にあいさつのできる学校にしたいと考え、行動したのだと思いました。人の役に立つ行動で、本当に素晴らしい行動です。次の日は4人に増えていました。最高学年の6年生がみんなの手本となっています。 

人の役に立つ行動は他にもたくさんあります。落ちているゴミをすすんで拾ったり、友達が困っているときに優しく声をかけたりすることも、人の役に立つ行動です。みなさんもどんなことができるか考えてみてください。

 今日はとてもよい天気になりました。休み時間には水分をしっかりとっていきましょう。

 

校長室より6

今日は1年3組、1年4組の授業の様子をご紹介します。

1年3組では、算数「なかまづくりと数」について学習していました。担任が一人一人の学習の様子を順に確認し、丁寧に進めています。具体物のブロックを操作する活動も取り入れています。昨日の1年1組同様、1年3組でも大型テレビを活用しながらデジタル教科書を提示し、分かりやすい授業が展開されていました。

1年4組は体育館で体育の授業をおこなっていました。ねことねずみグループに分かれて並び、担任が「ね、ね、ね、ねこ」と言ったら、ねこグループがねずみグループを追いかける、ねずみと言ったらねずみグループが追いかける運動に取り組んでいました。瞬時に頭で考え、体を動かす活動です。たまに「ねんど」などとフェイントもあり、子供たちは楽しそうに学んでいました。「楽しく学ぶ」場面が見られ嬉しいです。

 

2年生【‟いのち”・地域・学び】消防写生会

4月18日(月)二年生は消防写生会を行いました。

日野消防署と消防団より、2台の消防車が来てくれました。

子供達は、消防車を目の前にして、画用紙いっぱいに大きく伸び伸びと絵を描いていました。

 

消防士さんとお話をしたり、消防服を見せていただいたりして、

目をキラキラさせながら、取り組んでいました。

 

「絵をかくのが、すごくたのしかったです。またやりたいです。つぎも、いろいろなえを目の前でかきたいです。」

「消防士さんも消防車も、かっこよかった。」

「しょうぼうしゃをかくじゅぎょうが楽しかったです。もっとかきたかったです。」

と、子供達が感想を書いていました。

校長室より5

今日は1年1組と1年2組の授業の様子を紹介します。

1年1組では国語の授業をおこなっています。1年生はまずひらがなの学習に取り組んでいます。大型テレビを活用し、デジタル教科書の内容を提示することで、子供にとってより分かりやすくなる工夫をおこなっています。各学年の授業で効果的にICT機器を活用した授業に取り組んでいきます。

 

1年2組は体育館で体育の授業をおこなっています。担任と体全体でじゃんけんをする活動で、子供たちは体を力いっぱい使って、表現していました。体育の時間では安全面に配慮しながら、体を動かす時間をなるべく多くとるようにしていきます。

1年生を迎える会

4月15日(金)今年度最初の行事「1年生を迎える会」を行いました。当日はあいにくの雨だったため、オンラインで代表委員会の児童が中心となって1年生の入学をお祝いしました。その後、1時間目から3時間目で校内を巡るクイズラリーを行いました。1年生は2年生と楽しそうにお話をしながら活動をしていました。2年生も1年生とはぐれないように手を繋いであげたり、お兄さん、お姉さんらしく、優しく問題を読んであげたり、話しかける姿が見られました。

教室に戻ってきた1年生は、「シールがたくさん集まった!」とか「メッセージが分かったよ。」など、楽しかった思いを興奮した面持ちで伝えていました。

活動後の2年生の振り返りでは「1年生とまた交流したい。」「一緒に校内を回れて楽しかった。」といった思いをもつことができ、1年生だけでなく、2年生にとっても有意義な時間となりました。昨年1年間、様々な学年と交流した成果が早速表れていて、年下の児童に優しく接する姿に1年間の成長を感じました。

 

 1年生が少しでも早く学校生活に慣れるよう6年生を中心に交流活動が行われています。 アトラクションのクイズを準備してくれた2~6年生の皆さん、1年生は大変楽しく活動ができました。ありがとうございました。

 

校長室より4

 

今日も元気な挨拶が聞こえてきます。今日から1年生が朝会デビューとなりました。全学年が揃った今年度初めての朝会となりました。

【朝会講話】

先週も平山小学校の皆さんのよいところがたくさん見られました。

1つめは、金曜日におこなわれた1年生を迎える会のことです。当日は残念ながら雨が降っていましたので、校庭ではなく校長室から皆さんの教室にオンライン配信をしました。話す相手が目の前におらず、カメラに向かって話をすることは意外に難しいことです。そのような中でも、昨年度の代表委員の皆さんは堂々と話していました。きっとたくさん練習をしたのでしょうね。立派な態度でした。 

2つめは、その後、1年生と2年生が一緒にクイズに答えながら学校中をまわったときのことです。2年生が1年生に対して、とてもやさしく接している姿を見て、やさしいお兄さん、お姉さんだなあと感心しました。皆さんも引き続き同級生や年下のお友達にやさしい気持ちで接してください。 

あなたを大切にする学校の「な」は「なかよく」の「な」です。「なかよく」するために大切なことは、相手の気持ちを考えることです。みんなで、やさしい言葉があふれる学校にしていきましょう。

 

校長室より3

今日の6年生の授業の一部を紹介します。

6年1組は社会科「憲法とわたしたちの暮らし」の学習に取り組んでいました。数年前までは最初に歴史の学習に取り組んでいましたが、学習指導要領の改訂により学ぶ順序も変更となり政治の学習に取り組んでいます。18歳で参政権を得る現在では主権者教育が重要視されてきています。

6年2組は外国語「Let's Start Together」の学習に取り組んでいました。大型テレビを活用しながら、実際に話す場面を多く取り入れながら外国語に慣れ親しんでいきます。

6年3組は社会科「憲法とわたしたちの暮らし」の学習に取り組んでいました。一人一人がホワイトボードを活用しながら、自分の思いや考えを表現する場面でした。友達と対話をしながら学習を進めていました。