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学年・専科だより
5年生 相手をひきつけるスピーチをしよう
2月4日の研究発表会、5年生は「すいせんしよう 人生の達人」をテーマに、相手をひきつけるスピーチ、考えを深める対話の方法について学習しました。
対話の学習では、話し方・聞き方のポイントを意識して、自分の推薦する人物について考えを深めていきました。

スピーチ練習では、話し方や表現を工夫して発表をし、グループでさらにより良いスピーチになるよう振り返りをしました。

例文から言い回し、話し手のモデルから話し方を学び、見本以上の立派なスピーチができました。
対話の学習では、話し方・聞き方のポイントを意識して、自分の推薦する人物について考えを深めていきました。
スピーチ練習では、話し方や表現を工夫して発表をし、グループでさらにより良いスピーチになるよう振り返りをしました。
例文から言い回し、話し手のモデルから話し方を学び、見本以上の立派なスピーチができました。
学びの礎・六小の子
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令和7年度の教育課程です。
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令和7年度の学校経営重点計画です。
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保健室からの連絡
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症等でお休みし、主治医より登校許可が出ましたら、下のリンクページ内にあります登校許可書をご提出ください。
◆登校許可書.pdf